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耿广利

作品数：4 被引量：21H指数：2
供职机构：开封大学更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇语言
  • 2篇语言能力
  • 2篇课程
  • 2篇交际
  • 2篇交际能力
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇学科
  • 1篇学科定位
  • 1篇英语教育
  • 1篇英语教育专业
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业建设
  • 1篇职高
  • 1篇商务
  • 1篇商务英语
  • 1篇社会

机构

  • 4篇开封大学

作者

  • 4篇耿广利

传媒

  • 1篇开封大学学报
  • 1篇河南大学学报...
  • 1篇黄河水利职业...
  • 1篇郑州工业高等...

年份

  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
高职高专英语教育专业特色的探讨被引量：2
2002年
随着我国加入WTO ,英语交际能力日益受到重视。高职高专英语教育专业应转变教育观念 ,立足于培养基础英语教师 ,加强双基的同时突出相关能力的训练 ,落实“应用型、复合型”的培养目标 。
耿广利
关键词：高职高专英语教育专业基础教育课程特色
当前英语教学中的几个问题及对策
2003年
我们的英语教学不应再停留在知识传授和语言能力培养层面 ,培养学生的必要交际能力才是新时期的英语教学的目标。为达到这一目标 ,英语教学过程中应处理好主导与主体、知识与能力、教法与学法、课内与课外等几个关系。
耿广利
关键词：英语教学教学目标交际能力教学方法语言能力课堂教学
关于国际商务英语专业建设的几点思考被引量：19
2002年
目前，由于我国对外贸易经济的不断深入，对商务英语人才的要求逐步上升，因此，本文从商务英语的科学定位以及课程设计所遵循的几个原则入手，对国际商务英语专业建设提出了几点思考性的问题，以引起全社会的重视。
耿广利
关键词：商务英语学科定位课程设计
精读课教学中培养交际能力的方法
2001年
长期以来，在我国的大学英语精读课教学中，由于测试形式的反拨作用，交际能力培养始终处于次要地位。随着我国改革开放的发展，在从应试教育向素质教育的转变过程中，加强交际能力的培养在教学过程中十分必要。本文从“交际能力”的理论实质，在大学英语精读课教学中培养学生交际能力的重要性及方法等方面进行了阐述。
耿广利
关键词：大学英语教学精读课交际能力社会语言能力
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