蒋卫华
- 作品数：54 被引量：145H指数：7
- 供职机构：常州大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学化学工程自动化与计算机技术更多>>
- 肉桂酸合成方法研究进展被引量：14
- 2013年
- 以合成肉桂酸的原料为分类依据,综述了肉桂酸合成方法研究进展,重点介绍了以苯甲醛、苯乙烯、肉桂醛为反应原料的合成方法,包括Perkin法、苯乙烯-四氯化碳法等,并对各合成工艺的优缺点进行了评述。
- 蒋卫华崔爱军
- 关键词：肉桂酸苯甲醛苯乙烯肉桂醛
- SiO2掺杂磷钨酸催化合成水杨酸酯的研究被引量：2
- 2020年
- 将自制的具有keggin结构的磷钨酸掺杂在溶胶-凝胶法制备的SiO2上作催化剂,以水杨酸和正丁醇为反应原料,对H3[α-PW12O40]-SiO2的催化性能进行研究。结果表明,当酸与醇的摩尔比为1∶6、催化剂质量为酸质量的12%、反应时间为2. 5 h、催化剂的负载量为10%时,酯化收率高达94%。催化剂循环使用3次,酯化收率变化不大。同时,在优化反应条件后,可较高收率地合成其他多种水杨酸酯。
- 蒋卫华王冉冉陶永新
- 关键词：溶胶-凝胶法磷钨酸二氧化硅水杨酸酯酯化反应
- “抛锚式教学”在大学有机化学实验教学中的尝试被引量：1
- 2019年
- 以苯甲酸正丁酯的合成为例进行抛锚式实验教学,通过创设问题情境来引入锚,然后通过情境交流、协作会话来抛锚,再通过问题探讨、实验探究来消除锚,从而实现实验知识和能力的意义构建。
- 蒋卫华杨广花马江权
- 关键词：抛锚式教学建构主义有机化学实验教学苯甲酸正丁酯
- 一种9-O-芳基取代小檗碱衍生物的合成和用途
- 本发明提供了一种新型9‑O‑芳基取代小檗碱衍生物5和9‑O‑苯基桥连小檗碱二聚体7的合成方法。以小檗碱1为原料，脱去9号位上的甲基得到小檗红碱2，将2质子化并还原制得四氢小檗红碱3。3和碘代芳烃在氮气保护下进行C‑O交叉...
- 滕巧巧孟启朱信辉蒋卫华缪春宝杨海涛
- 文献传递
- 以创新创业教育为契机提升大学生科研能力的实践探索被引量：1
- 2023年
- 针对当前大学生科研能力培养现状,文章指出了增强大学生科研能力的必要性,提出通过循序渐进培养、营造学术氛围、建立双导师制、合理定位、提供资金保障和激励机制等措施提升大学生的科研能力,再以创新创业科研实践项目为例,介绍了如何在项目实施过程中对学生的科研能力进行系统、有效的训练。
- 蒋卫华滕巧巧周永生
- 关键词：创新创业大学生
- 绿色氧化环己酮合成己二酸的实验教学改革探讨
- 2023年
- 以30%H_(2)O_(2)为氧化剂,HPW/SBA-15为催化剂,绿色催化环己酮氧化合成己二酸。考察了H_(2)O_(2)的用量、反应时间、反应温度和催化剂的用量对合成己二酸收率的影响。其最佳反应条件为:每2.5 mL环己酮,在15 mL的H_(2)O_(2),0.5 g 10%HPW/SBA-15,100℃条件下回流反应90 min,产率高达84.3%。实验表明,该方法具有反应条件温和、时间短、产率高、后处理简单、安全环保等优点,符合大学基础有机化学绿色化实验教学的要求和目标。
- 蒋卫华滕巧巧
- 关键词：环己酮己二酸
- 创新安全文化建设,提升高校实验室安全管理水平
- 2023年
- 高校实验室安全工作,直接关系到广大师生的生命财产安全、学校和社会的安全稳定。针对当前高校实验室安全事故时有发生的现象,指出了高校实验室安全文化建设的意义和目标,剖析了当前高校实验室安全管理的现状和存在的问题,提出了通过创新安全文化建设提升高校实验室安全管理水平的新理念。通过提高认识、优化体系、创新机制、倡导绿色实验等举措创新安全文化建设,不断提升广大师生的安全意识和安全行为,从而确保高校实验室的安全运行。
- 滕巧巧蒋卫华孟启
- 关键词：高校实验室安全文化安全管理
- 树脂D001负载磷钨酸催化合成肉桂酸酯被引量：5
- 2013年
- 以肉桂酸和正丁醇反应为例,采用强酸性阳离子树脂D001负载磷钨酸为催化剂,合成了肉桂酸酯。考察了醇酸摩尔比、反应时间和反应温度、催化剂用量和催化剂的重复使用性对反应酯化率的影响。结果表明,在反应温度100℃、反应时间3 h、酸醇摩尔比1∶3、催化剂质量占肉桂酸总质量15%的较优条件下,酯化率达92.4%。催化剂不经处理重复使用4次,酯化率都在83%以上。依据该较佳的工艺条件,进一步催化合成其他肉桂酸酯,酯化率均超过85%,表明树脂D001负载磷钨酸催化效果良好。
- 蒋卫华崔爱军杨广花
- 关键词：肉桂酸正丁醇磷钨酸精细化工中间体
- 高校基础化学实验成绩考评方法的改革与研究被引量：4
- 2014年
- 阐述了高校基础化学实验成绩考评的意义,分析了目前化学实验成绩考评中存在的主要问题,以基础有机化学实验成绩考评改革为例,提出了系统、量化考核基础化学实验成绩的方法。实践证明,新的实验考核方案不仅能够客观、公正的评定学生的实验成绩,具有较强的可操作性,而且能够充分调动学生的积极性和主动性,促进和提高实验教学的质量。
- 蒋卫华李忠玉罗士平
- 关键词：基础化学实验
- 新型10-取代小檗碱衍生物的合成被引量：1
- 2019年
- 2-羟基-3-甲氧基苯甲醛在酸性条件下脱除甲基制得2,3-二羟基苯甲醛(2);在不同碱作用下,2与卤代烷烃选择性反应生成邻、间烷氧基单取代中间体(3和4),经二次烷基化反应制得2-甲氧基-3-烷氧基、2-烷氧基-3-丁氧基苯甲醛(5a～5f); 5a～5f与3,4-亚甲二氧基苯乙胺经脱水缩合生成席夫碱中间体,再依次经硼氢化钠还原生成胺,并与乙二醛水溶液发生双重环合反应,合成了一系列10-位非甲基取代的小檗碱衍生物(9a～9f),其中5b～5e和9a～9f为新化合物,其结构经~1H NMR、^(13)C NMR和HR-MS(ESI)表征。
- 孟启华佳蒋卫华朱信辉滕巧巧
- 关键词：小檗碱结构修饰长链烷烃脂溶性
