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蔡珺

作品数:7 被引量:31H指数:4
供职机构:南京财经大学体育部更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇体育
  • 2篇田径
  • 2篇男子
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 2篇高校体育
  • 1篇中国男子
  • 1篇人文
  • 1篇人文精神
  • 1篇人文体育
  • 1篇人文体育观
  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇体育产业
  • 1篇体育观
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育教育
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程
  • 1篇体育课程教学

机构

  • 6篇南京财经大学
  • 4篇南京工业大学

作者

  • 6篇蔡珺
  • 4篇王东方

传媒

  • 2篇南京体育学院...
  • 1篇山西师大体育...
  • 1篇体育科技文献...
  • 1篇体育成人教育...
  • 1篇河北体育学院...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2006
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高校体育双语教学模式的创新研究被引量:5
2011年
根据杜威的教育理论、现代教学论和依托式教学理念,结合高校体育课程的特点,创新出一种以"体验和参与为主"的体育双语教学模式,为今后高校体育双语教学的建设提供进一步的参考。
蔡珺
关键词:体育教学双语教学教学模式
中国男子田径运动实力分析——对2008年北京奥运会中国男子田径运动成绩预测被引量:6
2006年
在查阅大量相关资料和文献的基础上,运用文献资料法、数理统计法、灰色分析法和比较分析法,对1980-2005年我国男子田径项目各单项每年的最好成绩进行统计、研究和分析,以期了解1980年以来中国男子田径运动各单项的发展态势,与世界先进水平的差距,在国际地位中的角色以及2008年奥运会将可能取得什么样的成绩等。
王东方蔡珺
关键词:田径运动
体育课程教学的理性化思考
2009年
从教育哲学角度审视当前大学体育课程教学中存在的明显的理性缺失,并对造成理性缺失的深层次原因进行了反思,认为将师生从传统教学习俗、惯例以及绝对的权威中解放出来,建构理性化体育课程教学模式,培养理性化的教师与学生及互动关系,是解决当前大学体育课程教学中"教师厌教,学生厌学"现象的可行途径。
蔡珺
关键词:体育课程教学理性化非理性化
我国男子田径运动发展态势研究
2008年
近代体育运动的发展表明,田径运动是其它一切运动项目的基础,它不仅需要其它项目所要求的身体素质,还直接决定着体育的整体发展水平。随着世界竞技体育运动的不断发展,田径运动越来越被世界各国所重视,这是因为田径运动水平的高低不仅是衡量一个国家体育运动水平高低和民族体质强弱的重要标志,同时也反映了一个国家竞技体育的整体水平。故有"得田径者得天下"和"田径强国就是体育强国"的论断。本文在查阅大量相关资料和文献的基础上,运用文献资料法、数理统计法和比较分析法,对1980—2004年我国男子田径项目各单项每年的最好成绩进行统计、研究和分析,以期了解1980年以来中国男子田径运动各单项的发展态势以及与世界先进水平的差距,为有关体育部门制定相关政策、法规提供依据。
蔡珺王东方
关键词:男子田径
论人文体育观的确立与高校体育教育的可持续发展被引量:12
2006年
从人文学、全球化与可持续发展的视角审视21世纪的高校体育教学,对高校体育教学人文精神的缺失进行了剖析,指出强化人文精神的培养是21世纪高校体育教学可持续发展的必然选择,现代人文体育观的建立是高校体育教学可持续发展的核心。
蔡珺王东方
关键词:人文体育观体育教育人文精神
江苏省和长江三角洲地区体育经济复合型人才的需求现状与人才培养模式研究被引量:3
2008年
体育产业的发展逐步成为影响江苏省和长江三角洲地区国民经济发展的重要因素之一。通过对该地区经济、体育产业、高等教育等方面的分析,提出体育经济复合型人才的缺乏是制约该地区体育产业迅速发展的瓶颈,并对体育经济复合型人才在该地区的培养模式进行了研究和探讨,希望为我国体育经济复合型人才的培养提供借鉴。
蔡珺王东方
关键词:体育产业
共1页<1>
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