袁平
- 作品数：9 被引量：25H指数：3
- 供职机构：重庆医科大学附属第二医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 改良式娩肩法对肩难产母儿预后的影响被引量：9
- 2018年
- 目的探讨改良式娩肩法对肩难产母儿结局的影响。方法选择我院2015年6月-2017年6月肩难产产妇122例,采用数字法随机分为对照组60例和观察组62例。胎头娩出前,两组产妇均进行常规产程观察及护理;胎头娩出后,对照组产妇采取传统娩肩法,观察组采取改良式娩肩法,并启动肩难产处理流程(即HELPERR)。观察比较两组产妇产后出血的发生率、产后2h会阴伤口疼痛、产妇会阴裂伤和新生儿锁骨骨折的发生率、Apgar评分、脐动脉pH值等情况。结果观察组产妇产后出血的发生率低于对照组(P<0.05),产后2h会阴伤口疼痛评分低于对照组(P<0.05);观察组新生儿锁骨骨折的发生率低于对照组(P<0.05);两组产妇会阴裂伤,新生儿Apgar评分、脐动脉pH值等比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论改良式娩肩法可降低产妇产后出血发生率,缓解产后2h会阴伤口疼痛,降低新生儿锁骨骨折的发生率,但不增加新生儿窒息的发生率。
- 袁平李仁兰刘梅
- 关键词：肩难产产后出血新生儿锁骨骨折APGAR评分
- 产褥期盆底康复护理需求的研究进展被引量：2
- 2022年
- 2017年《女性压力性尿失禁诊断和治疗指南》对盆底康复的最佳证据进行了临床推荐,但产妇盆底康复依从性低仍是临床较为常见的问题,尤其是在产褥期,女性盆底康复护理需求的满足易被忽略。该文对产褥期盆底康复护理需求的相关概念、国内外研究现状、需求评估、影响因素进行了整理分析,讨论了其对我国产褥期女性盆底康复护理实践的启示,旨在为以后的临床研究和应用提供基础依据。
- 袁平曹晓明高祖梅(审校)
- 关键词：产后期产妇护理需求
- 人文关怀在枕后位产妇阴道分娩中的应用效果研究被引量：2
- 2019年
- 目的探讨人文关怀在枕后位产妇阴道分娩中的影响。方法选取该院2017年8月至2018年1月枕后位产妇198例,随机分为对照组100例和观察组98例。对照组孕妇实施围生期常规护理措施,观察组在此基础上开展人文关怀护理,包括体位指导、"一对一"导乐陪伴、拉玛泽呼吸法及支持系统的建立等,观察2组护理工作满意度、阴道分娩过程中转剖宫产的情况。结果观察组对护理工作满意度显著高于对照组,阴道试产转剖宫产发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论人文关怀的实施有助于提高枕后位产妇分娩满意度,降低阴道试产过程中转剖宫产的比例。
- 袁平陈志美喻少红吴小青李仁兰
- 关键词：人文关怀产妇枕后位阴道分娩
- 剖宫产术后再次妊娠经阴道分娩实施人文护理效果研究被引量：7
- 2019年
- 目的探讨人文护理干预在剖宫产术后再次妊娠经阴道分娩(VBAC)中的临床应用价值。方法对该院2016年1月10日至6月30日收治的30例前次剖宫产再次妊娠并有意愿经阴道分娩的孕妇的分娩过程及结局进行前瞻性研究。将30例孕妇随机划分为试验组和对照组,每组15例。试验组孕妇孕期参加孕妇学校专题讲座、助产士门诊、"一对一"导乐陪伴,采用自由体位待产并有丈夫陪伴等。对照组孕妇实施围生期常规护理措施。总结其临床资料、人文护理干预过程及母婴结局。结果对照组15例中6例试产失败改行剖宫产术;9例经阴道分娩,新生儿Apgar评分(8.72±1.58)分,其中7例自然分娩,2例经阴道助产;所有经阴道分娩孕妇生命体征平稳,无严重产时产后并发症发生,剖宫产率为40.00%。试验组15例中2例试产失败改行剖宫产术;13例经阴道分娩,新生儿Apgar评分(8.76±1.78)分,其中11例自然分娩,2例经阴道助产;所有经阴道分娩孕妇生命体征平稳,无严重产时产后并发症发生,剖宫产率为13.33%。2组剖宫产率、分娩后感染发生率比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论人文护理在VBAC中具有可操作性,但此过程需要进行充分评估,专业人员全程参与,可在降低剖宫产率、提高阴道分娩率中发挥重要作用。
- 喻少红陈志美袁平杨靓刘黎
- 关键词：人文护理剖宫产术再次妊娠阴道分娩围生期
- 浅谈产妇顺产后首次自行排尿的护理体会被引量：1
- 2013年
- 目的:根据不同护理干预方法的比较,采取更有效的措施促进顺产后产妇首次自行排尿。方法:采用护理干预措施帮助顺产后产妇首次排尿。结果:顺产无合并症,产程无异常者34例,其中3小时自行排尿者20例,产后3-4h者6例,产后4-6h者3例,产后6h后2例,诱导排尿者2例,7h内排出,保留导尿1例。结论:有针对性的护理干预措施有助于促进顺产后产妇尽早排尿。
- 袁平
- 关键词：顺产后护理干预
- 慕课时代线上线下混合式教学在产科护理学的应用与思考
- 2021年
- 探析慕课时代线上线下混合式教学在产科护理学中的应用效果。方法:选择2019年9月至2020年6月在我院实习的52名产科助产专业实习生纳入研究,将其分为实验组和参照组,每组26名。参照组采用传统教学模式,实验组采用慕课时代线上线下混合式教学模式,对比两组实习生课程考试成绩、教学效果与教学满意度。结果:实验组实习生课程考试成绩、教学效果与教学满意度高于参照组,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论:对临床护理专业实习生采用慕课时代线上线下混合式教学模式教学效果显著,实习生学习积极性得到明显改善,可有效提高产科护理学教学质量,且实习生好评度较高,对提高实习生综合素质具有重要意义。
- 喻少红郭倩文杨靓袁平刘黎
- 产妇产褥期居家盆底肌锻炼动机的质性研究
- 2023年
- 目的 了解产妇在产褥期进行居家盆底肌锻炼(PFMT)的动机,明确促进因素、阻碍因素及产妇的锻炼需求,旨在为制订产褥期居家PFMT指导方案提供参考。方法 应用描述性质性研究,以最大差异抽样法,于2021年7月-9月选取湖北省某三级甲等医院18名产妇进行半结构式访谈,以保护动机理论为框架,运用内容分析法进行主题分析。结果 提炼出3个主题、10个亚主题,分别是产褥期居家PFMT的促进因素(对盆底肌损伤威胁的感知、认知积极转变、自我效能感增强)、阻碍因素(忽视产后盆底肌康复、锻炼体验较差、与家人沟通减少、育儿负担重、消极自我应对)和需求(专业指导需求和智能提醒需求)。结论 产褥期居家PFMT动力不足,阻碍因素较多,医护人员应为产妇及其家人提供PFMT支持,满足产妇对PFMT的个体化需求,促进产妇产后早期盆底肌康复。
- 袁平袁平
- 关键词：产妇盆底肌锻炼动机
