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许晓娟

作品数：2 被引量：18H指数：2
供职机构：辽宁师范大学教育学院(田家炳教育书院)更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇权威性
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂管理
  • 1篇角色
  • 1篇教师角色

机构

  • 2篇辽宁师范大学

作者

  • 2篇程培杰
  • 2篇许晓娟

传媒

  • 1篇教育评论
  • 1篇中小学教师培...

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2002
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
试析综合课教师的必备素质被引量：2
2002年
综合课程作为一种新的课程形态,在课程内容、课程实施以及教师角色上给教师带来了新的挑战,综合课教师必须构建新的角色观、全面的知识结构、综合的能力结构.
程培杰许晓娟
关键词：教师角色知识结构
论教师权威性的重构被引量：16
2003年
程培杰许晓娟
关键词：师生关系课堂管理思维能力教师权威性
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共1页<1>
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