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赵志成

作品数:20 被引量:21H指数:2
供职机构:双鸭山市第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇英语
  • 2篇教学
  • 2篇高中英语
  • 1篇单词
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术应用
  • 1篇英语单词
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读理解
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇教学误区
  • 1篇课程
  • 1篇角色
  • 1篇角色转变
  • 1篇高中英语教学
  • 1篇构词
  • 1篇构词法
  • 1篇复习

机构

  • 4篇双鸭山市第一...

作者

  • 4篇赵志成

传媒

  • 4篇中华少年

年份

  • 4篇2018
20 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高中生英语单词背诵方法探究
2018年
本文介绍了如何利用拆分单词、构词法和构建词汇网的学习方法,去学习和背诵词汇,以增加学生的词汇量,提高学生的英语语言应用能力。
赵志成
关键词:词汇量拆分法构词法
新课程师生关系基础上的高中英语合作学习
2018年
伴随课程改革的深入和新的高考改革的进行,高中英语课堂教学中,传统的师生关系和师生角色都发生了较大的变化,必然要求课堂教学中教师的教学方式和学生的学习方式要进行不断的调整,而合作学习的引入,则为高中英语教学和学习提供了切实可行的操作方法,通过小组合作学习方式的应用,改变学生的学习策略,提高了学生的英语应用能力,实现了英语教学和学生学习的高效性。
赵志成
关键词:师生关系角色转变
高考英语阅读理解复习策略被引量:1
2018年
高考英语试题中阅读理解部分占据了较大的分值比重,因此,为了能够在考试中获得理想的分数,对于高考阅读理解部分的复习就要给与足够的重视。英语教师在高三英语阅读复习教学中,就要避免出现学习方法指导不当、阅读题材分类过细、对学生的学习需求了解不全面等弊端,在教学中利用限时阅读、抓住主题、训练技巧、扩充词汇等方法,培养学生的阅读理解能力,提高学生的英语成绩。
赵志成
关键词:教学误区
高中英语教学中信息技术应用的利弊及对策
2018年
本文针对多媒体的利弊分析,结合自己的教学实践,提出了如何将信息技术与高中英语课堂教学有效结合,以提高英语课堂的教学效果。
赵志成
关键词:信息技术英语教学
共1页<1>
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