赵涛
- 作品数：6 被引量：15H指数：1
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- 从淡竞技重健身看高校普修体育教育改革
- 2005年
- 围绕高校体育教学改革,力图体现“以人为本,健康第一”的观念,树立新的教学思想理念,通过对高校体育教学内容、方法的调整和创新,充分体现体育文化的内涵,使学生建立终身体育的价值观。
- 刘宏宇赵全赵涛
- 关键词：体育教学高校教育
- 人文竞争力:体育产业发展的核心动力被引量：1
- 2004年
- 文章认为人文竞争力是体育产业发展的核心动力,体育产业自身的企业行为活动,必须是通过先进的生产手段(包括训练、服务等方式)和人文思想,以满足人们对体育的需求,适应社会需要,使人的体质得到提高和人的精神得到塑造。并分别从:体育的主旨;提高人文竞争力和变人文比较优势为竞争优势等三个方面进行了论述。
- 赵涛明晖李海彬
- 关键词：体育产业健身功能精神文明管理创新
- 广东省东莞幼儿园幼儿基本体操的普及被引量：1
- 2005年
- 赵涛李海彬兰成伟
- 关键词：幼儿基本体操体育项目队形变化
- “终身体育”思想在我院健美操选项课中的实践思考
- 2002年
- 采用问卷调查法,对我院健美操选项课的学生进行学习状况的调查与分析,结果发现:24.6%的学生课后从不练习,该门课程结束后有81.5%的同学不再练习,仅有1.8%的同学是经常锻炼的。究其原因,主要是对健美操的兴趣缺乏持久性。要改善我院健美操选项课状况,我们必须改变教学的指导思想和教学形式,将“终身体育”思想贯穿到健美操选项课中去,培养和巩固学生对健美操的学习兴趣,使学生养成自觉锻炼的习惯和自主练习的能力,从被动练习转变到主动锻炼上来。
- 赵涛
- 关键词：终身体育健美操教学健美操选项课教学改革教学形式
- 东莞少儿身体发展与生活方式的关系
- 2004年
- 采用问卷调查法对东莞少儿身体发育进行"实感"调查,结果表明:东莞少儿身体发育的不良现象呈上升趋势,少年组问题更加严重,出现身体的逆向发展。初步分析其原因,是因为不良居住环境及不良生活方式、习惯所致。
- 赵涛刘宏宇潘荣远
- 关键词：少儿身体发展
- 健身操课中三步教学法与学生创新能力的培养被引量：13
- 2003年
- 在大学生健身操课中运用基础教学、程度教学、体验教学三步教学法,让学生在学习过程中充分发挥主体性,不同程度地掌握创编适合自己练习的健身操的技能,同时培养学生对健身操的学习与锻炼的兴趣。
- 赵涛
- 关键词：健身操三步教学法编操能力
