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浅谈实施听能管理的具体措施被引量：1: 2012年; 如何为听障儿童提供全面而专业的听力学服务和管理是听障儿童康复工作者要解决的首要问题。广东省残疾人康复中心从2010年起对中心的听障儿童实施听能管理，并制订了相关服务流程及实施细则。通过一年多的试行，听力师、家长、康复教师各司其职、共同参与、相互配合，使听力学服务得到了有效落实，听障儿童的助听效果和康复效果得到了有效保证。; 邱素梅林琳钟志茹蓝小兵郑明辉; 关键词：听障儿童教师家长

91例成人听力状况及助听效果分析被引量：1: 2014年; 目的了解成人听力状况,评价助听效果。方法回顾性分析91例听力损害成人纯音测听法双耳气骨导听阈及助听听阈;通过与患者的日常用语交谈确定患者满意程度。结果裸耳听阈与助听听阈呈正相关;助听效果最适并不代表患者心理感知最好;听力剥夺时间越短,佩戴助听器后的心理感知越好;听力曲线呈平坦型、上升型、缓降型的助听效果较佳,蜀型助听效果较差。结论应加强耳科初级保护,及时发现听力问题,同时保证助听器发挥最大作用。; 邱素梅冯娟邹建华; 关键词：成人听力损害助听器

感音神经性聋听力损失特征的分析: 2004年; 本文分析了521例1013耳感音神经性聋患者的听力资料，对耳聋者听力损失程度、纯音听力曲线类型、左、右耳听力比较、助听器佩戴效果等情况进行了统计和分析，结果表明86．92％感音神经性聋的听力损失程度在重度聋以上，并以高频受损较明显；纯音听力曲线以高频急降、渐降型和水平型多见；左、右耳各频率的平均听力损失进行配对T检验，结果发现无显著性差别(P>0．05)；感音神经性聋大多数都有残余听力，通过配戴助听器多数可达到较好的助听补偿效果。; 钟志茹邹建华邱素梅; 关键词：听力损失感音神经性聋纯音听力助听器残余听力

浅谈全数字式助听器验配经验: 2006年; 目的随着数字化技术的不断发展,助听器对声学信号处理的技术越来越先进,采用多套程序设置,多频段的实时频谱分析技术,可自动剔出噪声而将语音占优势的频段突出出来,以提高信噪比来增加噪声环境中对言语的理解能力。全数字助听器对验配手段提出了更高的要求。方法依据频响曲线对新旧助听器的参数进行调校。结果此方法在实际验配中,收到满意效果。结论全数字编程助听器的验配必须循序渐进,不断跟踪调校,观察患者言语发展情况。; 邱素梅; 关键词：验配

569例聋儿病因及早期干预的分析: 目的：为了进一步了解本省听障儿童致聋原因及早期干预的情况. 方法：对1996～1999年接诊的569例,年龄从8个月～12岁听障儿童进行统计,通过向家长详细询问患儿病史并记录病因,出生史,最早发现耳聋的年龄,初...; 邱素梅; 关键词：听障儿童早期干预致聋原因; 文献传递

听神经病聋儿言语康复个案分析被引量：1: 2008年; 目的通过对1例听神经病聋儿进行跟踪观察,来定性地说明语训效果。方法对患者进行动态跟踪,反复多次进行听觉能力及言语能力方面多项指标的评估。结果配戴助听器后经两年康复训练,言语识别率及语言能力发展有所提高。结论该听神经病聋儿的言语训练有确切的效果。; 邱素梅陶征简倩冰刘莉; 关键词：听神经病助听器

18例人工耳蜗植入术前、术后效果比较: 本文对18例人工耳蜗植入术前、术后效果进行了比较。结果表明。对重度及极重度聋患儿,助听器无效或效果甚微,不能满足其发声学语的要求,人工耳蜗是最佳的选择,它对患儿的言语发育具有较大帮助。; 邱素梅吴伟业黄少莉钟志茹; 关键词：人工耳蜗耳蜗植入; 文献传递

广东省816例人工耳蜗植入术候选者情况分析: 2016年; 目的：了解广东省人工耳蜗救助项目受助者初筛情况及存在的问题，为完善项目管理提供依据。方法对2009～2011年广东省816例人工耳蜗候选者进行一般筛选，按国家项目制定的初筛内容及标准严格执行听力学综合检查、听觉能力、言语能力评估以及精神、智力、行为等全面筛查，分析整理筛查结果。结果2009～2011年，广东省人工耳蜗救助项目一般筛选通过率分别为76.85%、79.01%及100%，通过率逐年上升；初筛环节通过率分别为46.85%、65.56%和62.00%，暂缓例数中听觉能力、语言能力、学习能力未达标比例较大，占暂缓总人数的79.39%；不通过例数中残余听力较好比例共45例，占不通过人数的54.22%；初筛后进行审核，国家项目审核通过率分别为77.50%、94.79%及84.28%，其他项目审核通过率分别为77.78%、100%及80.00%；2009～2011年由医院复筛获得国家项目植入人工耳蜗的复筛通过率为93.55%、100%、89.83%；省其他项目复筛通过率均为100%。结论人工耳蜗资助项目通过一般筛选、初筛、讨论、公示、审核、复筛、手术、安置等程序已形成完善的筛查链和资助机制，通过行之有效的机制保证筛查质量，提高了初筛通过率，取得了良好社会效益。; 邱素梅林琳邹建华彭梓君郑明辉钟志茹; 关键词：听障儿童人工耳蜗救助项目初筛

50例听障儿童人工耳蜗植入的康复效果分析被引量：7: 2021年; 目的探讨听障儿童单侧人后工耳蜗植入的康复效果及听觉语言发展规律。方法测试50例听障患儿人工耳蜗植入术前、术后3个月和1年的助听听阈、听觉能力及语言能力,分析人工耳蜗植入前后对声音感知、言语识别及语言发展的情况。结果50例患儿术前、术后3个月和1年的平均助听听阈分别为73.70±10.02、42.48±10.99、31.67±6.08 dB HL;平均言语识别率分别为6.87%±11.21%、20.72%±20.48%、56.41%±21.19%;平均语言年龄分别为0.19±0.33、0.42±0.73、1.84±0.98岁;助听听阈、听觉能力在术前、术后3个月、术后1年差异有统计学意义(P<0.05);语言能力术后3个月与术前比较,理解能力术后3个月较术前提高(P<0.05),交往能力差异无统计学意义(P>0.05),术后1年理解能力及交往能力均较术后3个月提高(P<0.05)。结论人工耳蜗植入后随着康复训练时间延长,听障儿童的听觉感知、水平、言语理解能力、语言交往能力整体呈现逐渐提高趋势。; 邱素梅邹雨滴张颖文谢薇; 关键词：听障儿童人工耳蜗康复

128例儿童真耳-耦合腔差值临床分析被引量：2: 2008年; 目的探索各年龄段听障儿童真耳-耦合腔差值的特点以及耳道容积、声阻抗、耳模的变化等因素对真耳-耦合腔差值的影响。方法选取128例6个月～7岁配戴助听器的听障儿童,采用美国Fonix6500-cx真耳分析仪,用探管测试方法,使用扫频纯音分别测试鼓膜处的声压级和耦合腔中的声压级,两者之间的差即是真耳-耦合腔差值。结果①RECD值随小儿年龄增长而变小,年龄跨度≤3岁无统计学差异(P>0.05);年龄跨度≥4岁有统计学差异(P<0.05);年龄跨度≥5岁有极显著差异(P<0.01)。②外耳道声压级比分析仪中2cc耦合腔声压级高约3～19dB。③RECD值受探管插入深度、位置及耳模声管等因素的影响。结论RECD值是儿童验配助听器中重要的个体化指标,在2cc耦合腔中调试助听器参数时应重视加入个人的RECD值,才能准确获得助听器实际所需要的增益量及限制输出量。; 邹建华邱素梅钟志茹蓝小兵; 关键词：助听器验配

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