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郭巧懿

作品数：10 被引量：18H指数：2
供职机构：沈阳理工大学外国语学院更多>>
发文基金：中国博士后科学基金国家社会科学基金上海市教育委员会创新基金更多>>
相关领域：语言文字哲学宗教文化科学文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文化科学
  • 1篇文学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 4篇英语
  • 3篇文化交际
  • 3篇跨文化
  • 3篇跨文化交际
  • 3篇交际
  • 3篇教学
  • 2篇英汉
  • 2篇英语教学
  • 2篇用语
  • 2篇文化
  • 1篇大学生
  • 1篇大学外语
  • 1篇大学外语教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇当代大学生
  • 1篇心理
  • 1篇心理表征
  • 1篇心理内容
  • 1篇谚语

机构

  • 8篇沈阳理工大学
  • 2篇上海交通大学
  • 1篇辽宁师范大学
  • 1篇上海财经大学

作者

  • 9篇郭巧懿
  • 2篇李侠
  • 1篇赵静

传媒

  • 3篇科技信息
  • 1篇教育艺术
  • 1篇自然辩证法研...
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇上海交通大学...
  • 1篇学园

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
共 10 条 记 录，以下是 1-9
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排序方式：
高校英语教学中的跨文化问题研究——以中英日常用语为例被引量：1
2015年
培养学生自觉的跨文化意识以及对不同文化的敏感性和洞察力,使其成为具有跨文化交际能力的高素质人才是外语教学的主要目标之一。在高校英语教学中加强跨文化知识的输入,是培养学生交际能力的有效措施。本文对英汉日常用语进行对比分析,揭示不同民族社会文化对日常用语的影响。
郭巧懿赵静
关键词：日常用语跨文化交际英语教学
心理内容的“盈亏模型”与醉酒经验中的认知被引量：2
2014年
通过对醉酒经验的考察,提出表征中的心理内容盈亏模型,揭示心理内容的形成机制和心理内容的加载模式,以及从意识到心理内容的认知链条。在此基础上,探讨了心理内容整合中的绑定问题。
李侠郭巧懿
关键词：心理内容
谚语视角下的中英文化比较研究
2012年
谚语是民族集体智慧的结晶,是一个国家语言文化的重要组成部分。语言是文化的载体,文化是语言的内容。通过对谚语的学习和比较可以让人们更好地了解对方的传统文化。本文以谚语为切入点,对中英文化进行比较研究,以期有助于中国大学生们更透彻地了解英美文化,更准确地掌握英语语言,进而提高跨文化交际能力。这对于目前注重培养大学生的英语应用能力,培养复合型人才的目标的实现也有着重要的现实意义。
郭巧懿
关键词：谚语文化跨文化交际
论思想语言与心理表征中的语义加载问题被引量：9
2010年
思想语言不仅是心理表征的载体,而且还是语义加载与心的计算理论的载体。在模块内部由于领域特殊性,语义加载和心的计算过程与思想语言的句法结构高度敏感,而在中枢系统,被假定是领域一般性的,语义加载与心里计算模式与语境高度敏感,基于这种理解,完整的心理表征的语义内容的获得是通过分段累积加载模式实现的。
李侠郭巧懿
关键词：语义加载
大学外语教学中跨文化问题研究——英汉礼貌用语对比研究
2011年
本文对英汉两种语言中的礼貌用语进行了对比分析,揭示了不同民族社会文化对礼貌用语的影响。了解英汉礼貌用语的共性与差异,有助于中国大学生更透彻地了解英美文化,更好地掌握英语语言,进而提高他们的跨文化交际能力,对大学外语教学具有重要的实践意义。
郭巧懿
关键词：礼貌用语文化跨文化交际
浅议大学英语习得情感策略
2012年
情感因素是影响当代大学生英语学习的重要因素，也是对大学英语教师提出的挑战。明确语言习得的情感因素与应对策略能够增强大学英语教学的针对性，有效提高学生的学习效果。
郭巧懿
关键词：当代大学生情感策略英语习得大学英语教师情感因素语言习得
On Structural Metaphors of Time in English and Chinese
2011年
According to the cognitive approach,metaphor is not only a matter of rhetoric language but a matter of thought,a point that is fully construed in Lakoff's conceptual metaphor theory.Based on the theory,this paper analyzes the structural metaphors of time in English and Chinese.
郭巧懿
关键词：英语教学教学方法阅读教学英语翻译
认知视角下的英汉时间及情感隐喻比较研究
隐喻不仅仅是一种简单的语言现象,更是一种认知现象,这一点在莱考夫的概念隐喻理论(Conceptual Metaphor Theory)中得到了较为完整的阐释。概念隐喻根植于客观的经验,并非是随意组合构建的。隐喻以经验主义...
郭巧懿
关键词：英语概念隐喻情感隐喻时间隐喻隐喻认知功能
文献传递
认知诗学视角下《追风筝的人》的主题解读被引量：6
2012年
《追风筝的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡塞尼的第一部作品,一经面世就受到了文艺批评领域和市场的广泛关注,其热潮让文学界震惊。该作品聚拢了一个庞大的读者群体,即有一定知识教养和赏析能力的人。那么这个群体被吸引的根本原因就在于作品对人性揭示的深刻、主题意蕴的丰富、文化社会背景的真实。基于此,从认知诗学角度入手对《追风筝的人》进行解读,从隐喻的角度出发来探析主人公的心路成长历程,分析人性的背叛和救赎,以期能挖掘出作品的艺术内涵和价值,从而对作品的文学研究和推广起到抛砖引玉的作用。
郭巧懿
关键词：《追风筝的人》成长小说救赎主题
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