姚国玉
- 作品数：23 被引量：45H指数：5
- 供职机构：广东建设职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省高等职业教育教学改革立项项目广州市社会科学规划项目广东省教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理更多>>
- 高职商务英语专业实践教学体系研究——基于ISO9001标准被引量：1
- 2016年
- ISO9001标准是国际通用的质量管理和控制标准,可用于教育质量测评和管控。引入ISO9001标准构建高职商务英语专业实践教学体系是"引入企业理念进行教学管理"和"教育管理标准化"的尝试。该体系中心在于构建五个模块:目标模块、内容模块、管理模块、保障模块、评价和反馈模块,运行模式为"六方五块四步三注意"。
- 姚国玉唐取文
- 关键词：ISO9001标准实践教学体系商务英语专业
- “一带一路”背景下我国物流行业英语人才培养模式探析被引量：1
- 2022年
- 随着“一带一路”倡议的提出,我国对外物流增长迅速,相关高素质行业人才需求旺盛,特别是对物流行业高水平英语人才的需求日益增加。本研究探讨了“一带一路”背景下我国物流行业英语人才培养模式,为促进我国物流行业高水平英语人才的培养提供参考。
- 姚国玉吴洋
- 关键词：物流行业英语人才
- 基于生态语言学的商务英语社会生态位分析
- 2022年
- 生态语言学认为语言有自己的生态环境,也有自己的生态位。语言的使用环境,本身所附属的社会属性以及语言使用者的态度,耦合度和社会地位便决定了该语言在社会中的生态位。商务英语是一门以英语为语言工具,以服务于各类商务业务为目的的专门用途英语,其生态位具有明显的经济属性。本文主要思想是将整个社会视为一个整体生态,在这个框架下尝试分析商务英语的生态特征,以此来探讨不同层次的商务英语及其使用主体在社会生态体系中的合适位置。
- 姚国玉
- 关键词：生态语言学生态位商务英语生态特征
- “一带一路”背景下的我国语言服务产业体系构建研究——以广州市为例被引量：5
- 2021年
- "语言相通"是"一带一路"倡议中"五通"的关键,在此大战略背景下,语言服务产业必将迎来发展之机。立足"一带一路"背景,以广州市为例,调查分析我国语言服务产业,并由此提出广州语言服务产业的发展模式和体系构建框架,建议一是要对广州所能提供的语言服务内容进行分类,并建立对应的服务标准;二是要根据广州社会和经济实际,对语言服务需求进行划分,明确服务提供主体,建立差别化的供给模式。
- 姚国玉
- 关键词：一带一路语言服务
- 人工智能背景下高职公共英语教学研究
- 2024年
- 随着人工智能技术的迅猛发展,教育领域也在逐步融入人工智能的应用。高职公共英语教学作为培养学生英语交际能力和综合素质的重要环节,亦在这一浪潮中探索创新。本论文旨在探究人工智能技术在高职公共英语教学中的应用实践,分析其对教学模式、学习效果以及教师角色的影响,从而深入理解人工智能时代背景下高职公共英语教育的新特点和发展趋势。
- 姚国玉
- 关键词：人工智能高职公共英语
- 在翻译中比喻性短语的文化内涵
- 2009年
- 英汉两种语言中都存在着大量的比喻性词语,但由于各自的社会文化背景,宗教信仰等各方面的不同,在比喻的主体和客体之间选择也不尽相同。本文从英汉两种语言比喻性词语的喻体和喻义之间的对应关系着手,以探讨其内在的文化内涵及其翻译方法。比喻性词语可以通过成语,俗语,典故,谚语,惯用语,格言等诸多形式表现出来。英汉两种语言在对同一本体设喻时,采用的喻体却有同有异,喻体和喻义之间的对应关系也不同,有完全对应,部分对应和非对应关系。
- 姚国玉
- 关键词：比喻性词语文化内涵翻译方法
- 商务英语专业跨文化营销能力体系构建研究被引量：2
- 2016年
- "商务知识与技能"是《高等学校商务英语专业本科教学要求》(试行)中规定的商务英语专业四大知识与能力模块之一。[1]目前国内商务英语专业对于此模块的教学普遍偏重于外贸规则等显性层面,而忽视文化环境等隐性层面,重视回盘,报关等操作性技能,忽略市场调研,营销等开拓性能力,[2]由此带来的负面效应越来越明显。在充分考虑商务英语专业的学科定位和社会需求后,文章将尝试将跨文化营销能力引入商务英语专业能力,并构建该能力体系,希望能对商务英语专业和该专业人才的发展有一定之积极作用。
- 姚国玉
- 关键词：商务英语专业
- 基于语言服务需求的广东商务英语专业人才培养探析被引量：2
- 2020年
- “语言相通”是“一带一路”倡议中五通的重要前提;如何立足当今“语言服务”的人才需求,加强广东复合型商务英语人才的培养,是文章的主要讨论问题。文章首先对全国和广东的语言服务人才进行了需求分析,并就广东培养“语言服务”型商务英语人才的可行性进行了论证,随后尝试基于语言服务需求视角,从加强职业素养的培养,加强信息技术为代表的理工素养的培养,加强管理素养的培养等三个方面提出了广东商务英语专业人才培养的改革方案。
- 姚国玉
- 关键词：语言服务商务英语专业
- 商务英语专业人才核心能力调查与研究——以需求为导向的广东实践被引量：3
- 2016年
- 商务英语是当前最有影响和应用范围最广的一种专业领域用途英语(ESP)。对该专业英语人才的社会需求分析是开展商务英语教学的重要基础。广东是我国商务英语专业教育最发达的地区之一,社会对商务英语专业人才的三类核心能力需求,分别为人文素质与本土文化素养,综合职业能力与技能,可持续职业发展能力等。
- 姚国玉
- 关键词：商务英语专业核心能力
- ISO9001标准下商务英语专业顶岗实习过程监管体系研究被引量：1
- 2016年
- 作为一种教育活动,商务英语专业顶岗实习的质量控制很大程度上取决于对其过程的关注和监管;ISO9001标准是一套成熟的质量管控体系,前人的研究显示其可适用于教育活动[1,2]。在此背景下,文章通过引入ISO9001标准的一些关键要素,尝试在其指导下构建商务英语专业顶岗实习过程监管体系并研究其运行模式。
- 姚国玉
- 关键词：顶岗实习ISO9001商务英语专业
