曹银
- 作品数：3 被引量：9H指数：2
- 供职机构：江苏建康职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基础护理实训教学中细节管理的实践与成效被引量：6
- 2016年
- 目的探讨基础护理实训教学中强化细节管理的方法与效果。方法随机整群抽取2014级三年制高职护理及助产专业8个实训小组229名学生作为研究对象,将229名学生分为观察组117人、对照组112人,对照组采用传统方法进行教学与实训,观察组在教学实训中强化细节管理,即引入细节理念、开展专题讲座,制作基础护理操作细节及要点思维导图,将细节要素纳入评分标准进行教学与实训。结果观察组学生对细节管理重要性认知、细节管理执行得分高于对照组(P<0.05),期末技能考核成绩得分高于对照组(P<0.05)。结论细节管理对提升学生的职业修养和临床能力、促进护理教学质量的全面提高发挥着重要作用。
- 翟晓萍洪震周寒寒杨亚佘广玉曹银朱小燕
- 关键词：基础护理实训教学细节管理
- 高职实习护生锐器伤后心理与行为反应的质性研究被引量：1
- 2015年
- 目的了解高职护生在临床实习过程中发生锐器伤后的心理与行为反应,分析造成锐器伤的原因及对实习护生心理和行为造成的不良影响,从而进一步加强护生职业防护教育。方法采用现象学研究法,对16名实习护生进行半结构式访谈,了解其发生锐器伤后的心理及行为反应。结果实习护生发生锐器伤后的心理反应主要表现为担心、恐惧,个别表现为自责、怀疑或镇定等;行为反应主要表现为哭泣、逃避、退缩与寻求他人帮助等。结论临床带教中应加强与实习护生的沟通,关注护生发生锐器伤后的心理与行为反应,减轻锐器伤对实习护生造成的不良影响。同时加强护生职业防护教育,增强其职业防护意识,强化职业防护理论与技能,以降低实习护生锐器伤发生率。
- 洪震曹银翟晓萍
- 关键词：实习护生锐器伤心理反应
- 高职高专护理学基础标准化试题库建设的实践被引量：2
- 2014年
- 构建标准化试题库、实现教考分离是医学教育改革的重要途径之一。试题库的建立与应用可客观地评价教与学的效果,还能体现考试的公正性与客观性。根据高职高专护理专业的特点与学生的学情,从标准化试题库建立的必要性、基本步骤、参数指标设定以及组卷实现等方面,对高职高专护理专业护理学基础标准化试题库的建设进行探讨与阐述。
- 洪震曹银翟晓萍
- 关键词：高职护理护理学基础
