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机构

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作者

  • 10篇张建国
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  • 1篇教学与管理

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2013
  • 1篇2005
  • 1篇2004
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
青海省高原湿地资源简介
2005年
湿地。是自然界最富生物多样性的牛态景观和人类最重要的生存环境之一,被誉为“地球之肾”,与森林、海洋一起并称为全球三大生态系统。目前,在全球范围内,天然湿地数量减少、质量恶化的总体趋势尚未得到有效遏制,湿地生态系统面临的压力正在增强.拥有我国第二大湿地资源的青海省,地处“世界屋脊”青藏高原东北部,
张建国
关键词:地理教学教学参考生物多样性
对我省高中学校课程建设的几点思考
2016年
课程建设是学校内涵发展的核心,关系到人才培养的方向和质量。本文从如何理解教育和人才的内涵入手,阐述如何基于学校实际进行课程建设的策略,分析了本省部分学校课程建设理念和实施措施,并提出了建议。
张建国
关键词:课程建设
乡土地理教学策略探讨——以青海省西宁市为例被引量:1
2013年
本文通过文献检索法、问卷调查法、访谈法、观察法了解了目前西宁市乡土地理教学发展的现状及其存在的问题,并对此提出相应的对策。希望在丰富地理教学理论知识的同时,为一线教师的教学提供实践依据。
王娜张建国陈宗颜
关键词:乡土地理教学策略
2004年高考文综地理试题的评析(新课程卷/西北地区)被引量:1
2004年
张建国
关键词:高考地理试题类型命题原则
评析一:基于地理学综合视角的分析
2017年
【原题呈现】阅读图文资料,完成下列要求。白令海峡(图1)宽35~86千米,平均水深42米,最大水深52米,海峡两侧为山地。在第四纪冰期全盛时,亚欧大陆与美洲大陆相连,印第安人祖先由此进入美洲。冰后期,温度上升,海平面升高,白令海峡形成,
董乔生任银凤张建国
关键词:地理学国文高考图文资料印第安人
中国古代地理教育发展历程被引量:1
2017年
摘要中国古代地理教育经历了坎坷曲折的发展历程。具体来说,经历了原始社会的萌芽、夏商与西周的初步发展、春秋战国的繁荣、秦汉的缓慢发展、魏晋南北朝的承前启后、隋唐的二次繁荣、宋代的三次繁荣、元代与明代的停滞,以及清代的总结九个阶段。
董乔生张建国
关键词:地理教育
建构主义知识观视角下反思性学习的困境与突破被引量:12
2020年
反思性学习具有三方面的当代教育价值:以人为本,保持怀疑态度;学会学习,纠正错误概念;发现问题,改变思维定势。目前,在建构主义知识观视角下,学生的反思性学习存在原有知识激活不成功、知识迁移不到位的问题与困境。针对这两大困境,可以根据学生的学习心理、认知发展、记忆策略对原有知识激活不成功进行,改进,再通过加深对原有知识的建构、知识运用于实践两个具体策略对反思性学习的困境进行突破,使学生的反思性学习更具规范性。
李春兰董乔生张建国
关键词:反思性学习建构主义知识建构
核心素养视域下高中地理研学旅行课程设计——以太原市城市地域景观研学旅行为例
2022年
研学旅行作为一种新的教育方式,可以为学生提供真实的情境,是有效培养学生地理学科核心素养的重要途径。文章以太原市城市地域景观研学旅行为例,积极探索培养学生地理学科核心素养的方式,以促进学生全面发展。
闫瑞芬邵伟张建国
关键词:高中地理
地理教学要素及其“最优化”被引量:2
2016年
地理教学要素研究是地理教学论的基本课题之一,认识地理教学要素关系到地理教学论和地理教学活动的科学性,其对地理教学论理论体系的建设和架构有着至关重要的作用,对地理教学活动的开展和推进,以及优化地理教学也有不可小觑的影响。一、地理教学要素的内涵及构成在对'地理教学要素'的理解上,有诸如'地理教学基本成分''地理教学系统''地理教学构成因素''地理教学活动(过程)要素'等提法。
董乔生张建国
关键词:地理教学地理教材
气候变化和人类活动对内陆高寒湿地景观尺度碳库动态的影响研究
陈克龙曹生奎李双成李玲琴张建国解家安陈英玉刘宝康赵志强韩艳莉陈亮芦宝良程雷星王记明张涛袁杰杨晓云
该项目在总结景观尺度碳库研究最新进展的基础上,通过青海湖野外采样调查、室内实验、“3S”技术分析、论文撰写、对外学术交流等途径,对青海湖流域景观尺度的湿地碳库动态变化进行了研究,揭示了以青海湖流域湿地为例的内陆高寒湿地碳...
关键词:
关键词:气候变化有机碳储量
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