杨利
- 作品数：9 被引量：2H指数：1
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- 情景交融——列维坦、契诃夫及其风景描写研究
- 列维坦与契诃夫同属俄国19世纪伟大的艺术与文学家，二者在人际交往与情感沟通上相互融合，在创作思维与美学观念上志气相投，分别创造了“列维坦式的自然”与“契诃夫式的描写”两种表现手法，特别是他们在自身各个阶段进行艺术与文学的...
- 杨利
- 关键词：列维坦契诃夫风景描写情景交融艺术思想
- 浅析祝允明行草书法特点被引量：1
- 2011年
- 祝允明，字希哲，号枝山，因多生一指，又自号枝指生，长洲（今江苏苏州）人，生于明天顺四年，卒于明嘉靖五年，享年67岁，是中国最具灵性的草书大师之一。
- 杨利
- 关键词：祝允明书法特点行草草书
- 情景交融
- 列维坦与契诃夫同属俄国19世纪伟大的艺术与文学家,二者在人际交往与情感沟通上相互融合,在创作思维与美学观念上志气相投,分别创造了“列维坦式的自然”与“契诃夫式的描写”两种表现手法,特别是他们在自身各个阶段进行艺术与文学的...
- 杨利
- 关键词：列维坦契诃夫风景描写诗意抒情
- 发挥思想政治教育优势,努力构建高校和谐校园被引量：1
- 2008年
- 构建高校和谐校园是落实科学发展观的内在要求,发挥思想政治教育优势是构建高校和谐校园基本内容。笔者从构建高校和谐校园的重要性和建设和谐校园要充分发挥思想政治工作优势的方面,进一步阐述了如何发挥思想政治教育优势,构建和谐校园建设。
- 杨利王琳
- 关键词：高校思想政治教育和谐校园
- 增强大学生法律意识的几点建议
- 2008年
- 在从事学生工作的过程中,通过与大学生的接触、沟通以及适当的调研,笔者发现,由于家庭、学校及社会因素的影响,大学生的法律意识还有待增强。增强大学生的法律意识,一方面要从内因着手,即要重视大学生心理健康教育的开展,加强人文精神的培养;另一方面,外因也不可忽视,即家庭、高校、社会也责无旁贷。家庭教育率先垂范的同时,高校要改进法律基础课的教学方法及内容,并营造良好的校园法治环境,在良好社会法治环境的配合下,有效增强大学生的法律意识,积极预防大学生犯罪。
- 王琳杨利邢友峰
- 关键词：法律意识大学生法治教育
- 情景交融
- 列维坦与契诃夫同属俄国19世纪伟大的艺术与文学家,二者在人际交往与情感沟通上相互融合,在创作思维与美学观念上志气相投,分别创造了“列维坦式的自然”与“契诃夫式的描写”两种表现手法,特别是他们在自身各个阶段进行艺术与文学的...
- 杨利
- 关键词：列维坦契诃夫风景描写诗意抒情
- 文献传递
- 列维坦画布风景描写与契诃夫文学风景描写的关系研究
- 2010年
- 列维坦与契诃夫分别是俄国19世纪伟大的艺术家和文学家,二者在人际交往与情感沟通上相互融合,在创作思维与美学观念上志趣相投,在俄国艺术与文学发展的历史上分别创造了"列维坦式的自然"与"契诃夫式的描写"两种表现手法。他们作品中所渗透和流露出的朴素情怀、感情倾注、理想追求以及人性光辉对当今艺术家进行艺术创作产生了重大而深远的影响。
- 杨利
- 关键词：列维坦契诃夫
- 楊利篆刻
- 2022年
- 杨利
