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田红磊

作品数：9 被引量：19H指数：3
供职机构：中国石油大学（华东）计算机与通信工程学院更多>>
发文基金：中国石油大学(华东)教学研究与改革项目中央高校基本科研业务费专项资金山东省自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇程序设计
  • 2篇余弦
  • 2篇余弦变换
  • 2篇图像
  • 2篇离散余弦变换
  • 2篇DCT
  • 1篇知识
  • 1篇知识可视化
  • 1篇知识学
  • 1篇知识学习
  • 1篇设计课程
  • 1篇识学
  • 1篇试卷
  • 1篇试题
  • 1篇数字图像
  • 1篇数字图像水印
  • 1篇数字图像水印...
  • 1篇水印
  • 1篇水印算法
  • 1篇思维

机构

  • 7篇中国石油大学...

作者

  • 7篇田红磊
  • 3篇张学辉
  • 2篇李昕
  • 2篇刘昕
  • 2篇李传秀
  • 1篇张琼声

传媒

  • 3篇教育教学论坛
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇科学技术与工...
  • 1篇电子设计工程

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2013
共 9 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
基于并行关联规则的话题演化跟踪方法
2021年
目前,话题的演化跟踪方法大部分基于不同时间片对应数据集的特征关键词之间语义相似度与语义距离的计算,忽略话题的不同动态演变阶段各个特征关键词之间关联关系的作用。为此提出一种基于并行关联规则的话题演化跟踪方法。引入时间窗口的概念,对数据集按照时序进行划分,在每个时间窗口获取大规模频繁关键词集;对每个时间窗口的频繁关键词集,应用并行关联规则算法获取关联规则集;筛选并组合所有关联规则集形成话题的相关关键词信息,发现相邻时间窗口的数据集之间的关联关系并实现话题演化跟踪。实验结果表明,与OLDA算法相比,该方法能够更加完整有效地深入分析话题的动态演化细节。
王奕文张如玉刘昕张琼声田红磊曹帅
浅析知识可视化与思维导图--以计算机程序设计知识学习为例
思维导图可以使知识系统化、结构化、直观化,甚至可以达到可视化.知识可视化更利于接受、掌握及快速转化为应用.以计算机程序设计知识学习为例,分析学生和青年人学习中遇到的问题、解决的办法,并对要学习的知识和积累的工作经验进行系...
李传秀张学辉田红磊
关键词：知识可视化思维导图
基于秘密分享的DCT域数字图像水印算法
2013年
在离散余弦变换(DCT)的基础上提出了一种基于秘密分享的数字图像水印算法。秘密分享方案在保证水印可认证性的前提下大幅度减少了信息嵌入量;在检测水印时无需使用原载体图像或原水印图像,有效实现了原始水印的盲检测,从而能够有效的应用于图像和视频信号的实时处理。实验结果表明,该算法对于JPEG压缩、各种噪声和滤波等攻击具有较强的鲁棒性。
田红磊
关键词：秘密分享盲检测
程序设计在线考试题目生成系统研发
2018年
考试一直作为学生考核的重要方式,2016年我们提出了分阶段累加式的程序设计考试改革,这对组卷内容、组卷效率提出了新的要求。使用计算机自动生成试卷来代替人工出卷是信息化时代的一大趋势。该方式可以快速高效准确地生成所需试卷,而且所组试卷更具随机性、科学性与严谨性,不会有任课教师的主观性,所以试卷的质量会更高。
李传秀张学辉田红磊
关键词：程序设计考试改革试卷
基于翻转课堂的“双课堂”个性化教学模式研究被引量：5
2018年
在"互联网+"的大背景下,以教师面对面教授为主的单一化课堂无法满足学生学习多样化的需求。作为大一新生进行计算机基础教育的必修课程之一,程序设计课程在培养学生的自主学习能力上具有极其重要的意义。本文以程序设计课程为例,结合网络平台与传统课堂进行基于翻转课堂的"双课堂"个性化教学模式研究与探索,探讨优化教学、培养学生自主学习能力的手段和方法,提高课程的教学效果。
田红磊李昕张学辉刘昕
关键词：个性化教学
基于离散余弦变换的非局部均值滤波算法被引量：7
2013年
要非局部均值(non-local means,NLM)去噪算法已成为较有效去除图像噪声的算法之一。然而,当噪声水平较高时,NLM不能准确地计算图像块之间的相似度权重值,影响图像的去噪效果。针对上述问题,结合离散余弦变换(discrete cosinetransform,DCT)提出了基于DCT的非局部均值滤波算法。首先,利用DCT的低频系数重构图像,以达到滤除部分噪声的同时保护图像的主要内容。其次,利用重构图像较准确地计算图像块之间的相似度权重值,将NLM去噪算法用于噪声图像。实验结果表明,该算法能够得到较高的峰值信噪比(peak signal to noise ratio,PSNR)和更好的视觉效果。
田红磊
关键词：图像去噪
程序设计课程中引入概念格自主学习体系的研究
2020年
借鉴相关教学方法,将人工智能领域的概念格理念引入偏重问题求解的课程中,提出一种新型的学习体系。本文介绍该体系的理念与路线,以程序设计课程为例阐述概念格的建立过程,并进行效果评估。
李昕田红磊
关键词：概念格程序设计
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