李红梅
- 作品数：10 被引量：36H指数：4
- 供职机构：哈尔滨师范大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学历史地理更多>>
- 美国城市郊区化简论被引量：13
- 1998年
- 美国城市郊区化，指人口和经济活动在空间上向郊区集中的过程。这一过程，始于本世纪初，战后进入大规模扩展时期，７０年代初这一过程完成，即人口和经济活动的重心已移到郊区。７０年代以后，这种趋势仍在继续。美国成为典型的郊区化国家，是诸多因素作用的结果：交通运输条件的改善是最基本的条件；经济结构的变化使得白人新中产阶级成为移居郊区的主力；联邦政府的政策是战后人口和经济活动移往郊区的关键性因素；美国人对城市的矛盾心理是城市郊区化的社会心理因素。始于本世纪初的美国城市郊区化，真正显著的变化发生在战后，这既是后现代社会的产物，也是后现代社会的标志之一。
- 李红梅
- 关键词：郊区化
- 大数据时代对历史研究影响刍议被引量：5
- 2016年
- 历史学的进步与科技发展紧密相关。从这个意义上说,历史研究当前正面临一个新的发展契机,这就是大数据时代的来临。大数据已经成为世界的本质和时代特征,对历史研究产生深刻影响也是不争的事实。
- 李红梅
- 关键词：史学工作者历史叙事历史叙述叙事主题现代历史历史真实
- 培养大学生公民意识的思考被引量：1
- 2009年
- 高等教育在转变中,在培养符合各个领域专门人才的同时,不能忘记培育大学生现代公民意识,即培养具有追求人生和社会发展的自由精神,培养具有反省人生和社会意识的批判精神,培养具有特立独行的独立精神。
- 李红梅
- 关键词：大学生公民意识
- 招生并轨后高校文科教学的若干思考
- 1998年
- 招生并轨后高校文科教学的若干思考李红梅李惠琴招生并轨是国家教育改革的一项重大举措，这种有偿教育，在很大程度上解决了长期困扰高校发展的难题：经费紧张。招生并轨也对高校教育提出了新的挑战：接受有偿教育的学生，学习的主动性和期望值相应提高，他们希望通过数年...
- 李红梅李惠琴
- 关键词：招生并轨文科教学思维能力培养高校人文主义精神学术思想
- 美国新贸易保护主义简论
- 1998年
- 李红梅
- 关键词：新贸易保护主义非关税壁垒保护贸易自由贸易政策贸易逆差财政赤字
- 关于传统安全与非传统安全之比较被引量：5
- 2005年
- 从SARS的全球流行到印度洋大海啸,从能源危机到美国“9·11”恐怖袭击,使国际上非传统安全变得日益突出。这与国际政治学讲的传统安全,形成了明显的对比。传统安全关注的对象和主体只是国家,而非传统安全关注的是多种主体,不只是国家,还包括个人、人类及我们生存的地球安全。这两种安全问题在解决危机的方式和手段也不同,危机形成的原因和产生的后果也是不一样的。当然二者是有密切联系的,大多数非传统安全问题是由传统安全问题逐渐演变而成;非传统安全问题具有“外溢”的特点,这样传统安全问题和非传统安全问题在一定条件下可以互相转化,从安全环境和安全问题来看,两种安全问题彼此交叉、相互作用,各国政府和地区要协同合作,在制定和调整策略时应给以充分考虑。
- 李红梅
- 关键词：非传统安全问题
- 70年代美国经济的结构性变化
- 1999年
- 二战后，美国的经济发展获得三方面的推动力量：第一，由美国发轫的第三次科技革命转化为生产力；第二，国家垄断资本主义对经济的宏观调控；第三，战后初期没任何竞争对手的有利国际环境。这些力量汇合起来，使美国经济保持良好的发展势头，尤其是１９６１年２月到１９６...
- 李红梅
- 关键词：美国经济新中产阶级第三次科技革命国防开支微电子技术第三产业
- 尼克松总统的分享岁入改革被引量：3
- 1999年
- 分享岁入是美国第３７任总统尼克松进行的国内改革，基本思想是遏制“合作联邦制”中权力过份向华盛顿集中的势头，把由联邦政府负责的提供社会服务的部分权力交还州和地方政府。分享岁入就是将联邦政府征收的个人所得税的一部分划拨州和地方政府，让它们在一定范围内自由使用。尼克松总统任内共通过三个分享岁入法案。分享岁入改革是对“合作联邦制”中联邦权力过度集中倾向的反省，对后来的共和党总统产生了很大影响。但因多种原因，分享岁入改革并没产生尼克松总统宣称的“还权于州”，“还政于民”的效果。以分享岁入为核心的国内改革更多的是停留在口头上，成为代表尼克松总统形象的一个名词。
- 李红梅
- 关键词：尼克松
- 三大音乐体系在我国高师音乐教育专业改革中的应用和比较研究被引量：4
- 2019年
- 利用类比的研究方法,搜集三大音乐体系的教育现象和背景,发掘其特殊性和普遍性规律,有针对性地探寻三大音乐体系与我国教改的契合点,从而得出教育目的、教学方法、课程等三个方面的理性、精准的教改方向和方法,基于三个方面形成三大音乐体系与我国实际国情相结合的"新体系"。新的教育目的更加注重学生的实际操练,学生技能有一定提高;新的教学方法强调实践在教育过程中的重要性,使学生能够形成全面立体的音乐知识和技能,进而提高实践动手能力及创造性思维能力;新的课程旨在激发学生的积极性和创造性,提高学生的理解能力和独立思考能力,培养学生由"一专"向"多能"全面发展。以期为我国高师音乐教育专业改革提供理论支持的方法借鉴。
- 徐欣李红梅
- 关键词：本土化教学改革高师音乐教育
- 素质教育、智慧教育与应试教育被引量：5
- 2004年
- 素质教育是中国教育思想与原则的重大变革,其目的应是培养既具有自由和人文关怀精神,又有一定理性思维能力和解决实际问题的人才。素质教育的发展方向,应是既具有实用主义精神,适应现代化的需要,又具有强烈的精神内涵,利于中国今后的长远健康发展。在探索素质教育原则与方法的过程中,如何将其与应试教育的原则有机结合,保持中国基础教育的优势和教育的公正性,将是一个重大的课题。
- 李红梅
- 关键词：素质教育智慧教育应试教育
