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黄新

作品数:4 被引量:3H指数:1
供职机构:合肥市南门小学更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇电磁铁
  • 1篇学科
  • 1篇学科学
  • 1篇养蚕
  • 1篇水式
  • 1篇思维
  • 1篇自制教具
  • 1篇小车
  • 1篇小学科学
  • 1篇流水式
  • 1篇科学实践活动
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教具
  • 1篇教学
  • 1篇STEM
  • 1篇创造性思维
  • 1篇磁力

机构

  • 3篇合肥市南门小...
  • 1篇合肥市第四十...

作者

  • 3篇黄新

传媒

  • 1篇实验教学与仪...
  • 1篇小学科学
  • 1篇安徽教育科研

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2021
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
创新设计自制教具
2024年
在日常教学中,教师大都喜欢使用一些教具来激发学生的学习兴趣。他们或用挂图或用实物或用模型,更有教师热衷于多媒体课件。实践证明,自制教具不仅能弥补配套教材提供教具的不足,而且能激发学生的探究精神,增强科学课的趣味性。教具的制作和使用就自然成为我们教育工作者研究的一个热点。
陈群黄新
关键词:小学科学自制教具课堂教学
电磁铁演示实验的改进与创新
2024年
利用编程技术控制流水式灯带模拟电流流动方向,可增强实验的可视性。利用磁力小车代替指南针,可直观演示电磁铁磁极的变化,从而解决传统实验存在的直观性不足等痛点问题。
刘露露高立黄新
关键词:电磁铁
基于STEM理念下学生创新思维的培养--以南门小学养蚕科学实践活动为例被引量:3
2021年
STEM教育是现代教育的重要组成部分。2016年国务院印发《“十三五”国家科技创新新规划》中明确指出,将发展科技实力和创新能力作为未来发展的战略。2017年小学科学课程标准出台,明确提出我国STEM教育目标--注重科学探究,注重多种形式教学的有机结合,注重学生的积极参与和相互间的交流,建设保障充足的STEM教育资源等建议。在《小学科学课程标准》的实施建议部分,第五点明确提及学科关联建议,言明STEM有利于学生创新能力的培养。如何落实课标要求呢?为了更好地培养学生的创新意识,提高学生创新和解决问题的能力,我们尝试将STEM理念融入科技活动中,设计相关活动主题,注重科学体验,以丰富的活动形式开展科技活动,提高科技活动效能。
黄新
关键词:STEM创造性思维
共1页<1>
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