李丽云
- 作品数：16 被引量：23H指数：3
- 供职机构：湖南机电职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学交通运输工程环境科学与工程更多>>
- 新工科背景下汽车类专业人才实践培养模式探究
- 2024年
- 本文在新工科背景下,探讨了高职院校汽车类专业人才培养模式的改革与实践。面对汽车产业的发展趋势,本文分析了实践教学体系的构建、人才培养模式的探索以及实践教学资源的配置,提出了教学目标与市场需求对接、课程体系与产业逻辑融合、实训基地与企业合作深化、教学方法与技术手段创新等策略。旨在通过产教融合,培养具有实践能力和创新能力的高素质技术技能人才,以适应行业发展,推动汽车产业的转型升级和可持续发展。
- 李丽云
- 关键词：汽车类专业
- 小型微动力好氧生物堆肥机机械装置的研究
- 2011年
- 本文分析了小型微动力好氧生物堆肥机机械装置研究的意义、目标与研究的内容以及该产品机械装置的设计思路与特点,用三维图形软件造型阐述表达该产品机械装置的设计思路与特点。
- 李丽云戈颖
- 关键词：微动力
- 汽车电气与电子系统检修课程教学改革初探被引量：3
- 2014年
- 高职《汽车电气与电子系统检修》课程采用传统的教学思路和方法已跟不上时代的要求了。因此,应选择符合时代要求的教学思路,改革教学方法,注重对学生能力的培养,加强实践教学,改革考核方式,以培养符合时代要求的高技能人才。
- 李丽云
- 关键词：课程教学改革
- 项目化教学在《汽车电器与电子系统检修》课程中的探索被引量：2
- 2015年
- 本文对高职汽车检测与维修技术专业中《汽车电器与电子系统检修》课程应用项目化教学的过程进行了阐述和总结,主要包括该课程中项目化教学的项目构建及项目实施前后的对比,项目构建主要采用以汽车维修企业中汽车电器部分相似的真实项目,而在项目实施中按照汽车修理企业的流程:客户报修—采集信息—拟定计划—检修排故—检查质量—跟踪回访来进行的。因此该课程项目实施的过程中以项目促学习,从而培养学生的解决实际问题的能力。
- 李丽云
- 关键词：项目化教学教学探索
- 基于能力本位的职业教育改革探析被引量：1
- 2014年
- 本文主要介绍能力本位职业教育的特点,能力本位职业教育课程体系开发步骤,以及能力本位职业教育的要求,对能力本位的职业教育改革进行了探析,希望能为能力本位职业教育的理论研究和实践提供一些借鉴和帮助。
- 李丽云
- 关键词：能力本位职业教育
- 基于以“学生为中心”的高职教学改革研究被引量：2
- 2014年
- 教学改革目的就是要培养学生的创造力和解决问题的能力,使之成为社会所需的技能型人才。因此,本文主要从以"学生为中心"的教育理念,阐述了高等职业教育教学改革的有效措施,希望对高等职业教育教学改革的顺利进行提供有效的参考和建议。
- 李丽云
- 关键词：高职教育教学改革
- 银纳米片的绿色化学法合成及其光学性能研究被引量：1
- 2015年
- 结合简便且绿色的方法,在单宁酸体系中制备出银纳米片。该化学反应无需热源,也不需要引入其他任何表面活性剂和形貌控制剂,故是一种能耗低、对环境绿色友好的策略。采用透射电镜、X射线衍射仪、紫外可见分光光度计等测试手段对样品进行分析和表征。系统优化制备银纳米片中单宁酸浓度及溶液pH值的工艺参数,实现了银纳米片的SPR峰从520nm到1100nm可调。
- 李文芳李丽云李宏策
- 关键词：单宁酸表面等离子体共振
- 汽车发动机机械系统检修一体化教学设计与实施被引量：2
- 2014年
- 职业教育的人才培养质量与社会需求之间的矛盾日显突出,产生这一矛盾的主要原因是课程问题,基于工作过程的课程改革是职业院校课程改革的必然选择。本文以《汽车发动机机械系统检修》课程为例,以企业真实工作过程为依据,整合、序化教学内容,合理设计工作任务,真正实现教、学、做合一的一体化教学模式,这样不仅改善了教学效果,也增强了学生的综合素质。
- 李丽云
- 关键词：一体化教学设计
- 高职机械制图课程教学创新的几点做法被引量：4
- 2007年
- 本文介绍了《机械制图》课程教学创新的必要性及可行性,从教学的模式创新、方法创新及手段创新几个方面介绍了《机械制图》课的课程教学创新的具体做法,并在进行课程创新的同时全面实施素质教育。
- 李丽云
- 关键词：机械制图
- 基于理实一体化的高职院校汽修专业教学改革探讨——以湖南机电职业技术学院为例被引量：4
- 2014年
- 针对当前汽车维修技术专业课程教学中的存在的理论与实践脱节问题,提出理实一体化教学模式,突出高职教育"能力本位"的培养思路,在理实一体化教学中充分体现学生在教学实施过程中的主体性,有利于高职汽修专业教学质量的提高和培养汽修专业高素质技能型人才。
- 李丽云
- 关键词：理实一体化汽修专业教学改革
