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张婳

作品数:5 被引量:9H指数:2
供职机构:安徽中医药高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇妥塞敏
  • 2篇温灸
  • 2篇美容
  • 2篇面部
  • 2篇课堂
  • 2篇黄褐斑
  • 1篇医学美容
  • 1篇皮肤
  • 1篇温灸治疗
  • 1篇临床效果观察
  • 1篇美容技术
  • 1篇面膜
  • 1篇灸治
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇教学
  • 1篇蚕丝

机构

  • 4篇安徽中医药高...

作者

  • 4篇武燕
  • 4篇张婳
  • 2篇李春雨
  • 1篇刘茜

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇重庆医学
  • 1篇科技风

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2017
  • 1篇2015
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
蚕丝面膜中药导入加面部温灸联合妥塞敏口服治疗黄褐斑的临床效果观察
目的:观察蚕丝面膜中药导入加面部温灸联合妥塞敏口服治疗黄褐斑的临床效果.方法:将120例黄褐斑患者依据年龄、病程、皮损积分及皮损表皮色素含量,将患者分为三组:治疗组40例、中药对照组40例和西药对照组40例,治疗3个月并...
武燕张婳
关键词:黄褐斑妥塞敏
文献传递
基于MOOC+雨课堂的皮肤美容技术翻转课堂的探索与实践被引量:2
2022年
皮肤美容技术是医学美容技术专业的重要课程,具有对学习者素养要求高,实践技术复杂性高、实训教学难度大的特点。以MOOC+雨课堂平台为依托,实施线上线下深度融合的翻转课堂的教学模式,实现学习动力、教学目标、课堂组织、教师职能的变革,构建能力为导向,学生为主体,教师为引导,充分发挥学生积极性和创造性的教学情境,显著提高了教学效果。
武燕张婳李春雨
基于SPOC+雨课堂的医学美容文饰技术翻转课堂的探索与实践被引量:1
2022年
以SPOC+雨课堂为依托,采用线上线下深度融合的翻转课堂教学模式,实现学习动力、教学目标、课堂组织、教师职能改变,构建以能力为导向、学生为主体、教师为引导,充分激发学生积极性和创造性的教学情境,提高教学效果。
武燕李春雨张婳
妥塞敏联合面部温灸治疗黄褐斑的临床效果观察被引量:6
2015年
目的观察口服妥塞敏联合面部温灸治疗黄褐斑的临床效果。方法将120例黄褐斑患者分为治疗组、中药内服联合中药面膜外用组(对照组1)和西药内服联合中成药外用组(对照组2),治疗6个月并随访半年,观察临床治疗效果,进行疗效判定。结果肉眼疗效比较,治疗组、对照组1、对照组2痊愈率为57.50%、22.50%、30.00%,总有效率为95.00%、67.50%、70.00%。皮损积分下降率3组分别为(68.63±13.06)%、(42.53±13.24)%、(43.30±19.01)%。皮损表皮色素含量下降率分别为(51.64±19.18)%、(67.85±15.25)%、(56.70±18.64)%。治疗组在总有效率、皮损积分下降率及表皮色素含量下降率方面均优于对照组1和对照组2,差异有统计学意义(P<0.05)。对照组1有1例出现服药后胃部轻微不适症状,其他未见不良反应。结论采用口服妥塞敏联合面部温灸治疗黄褐斑,其临床效果显著,不良反应少,值得推广使用。
武燕刘茜张婳
关键词:黄褐斑妥塞敏
共1页<1>
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