金鑫
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
- 供职机构：西安音乐学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 高校古筝教学刍议被引量：1
- 2015年
- 普通高校的古筝教学作为古筝教育的高级阶段,正日益扮演着越来越重要的角色,笔者试从教学方法、教学方式、教学内容以及教学实践等方面对当前我国普通高校古筝教学进行梳理和分析。
- 金鑫
- 关键词：古筝教学高校教学方式艺术实践
- 古筝教学中“音乐”与“技术”的交融被引量：4
- 2014年
- 享有"群声之王,众声之师"美育的古筝在我国民间器乐演奏中有着重要的位置,随着对民间乐器演奏的逐渐普及,古筝乐器的爱好者数量趋于攀升,不断增加的古筝学习者对于古筝教学质量自然提出了更高的要求。现阶段古筝教学在演奏和授课方面遭遇一些困境,如何处理好"音乐"与"技术"之间的关系成为了古筝人才培养的关键所在,这是对古筝学习者感知与技能的双重训练过程。艺术改革依赖于理念的创新,同时也是古筝授课者义不容辞的责任。本文从"音乐"与"技术"交融方面针对古筝教学的演奏问题进行了分析。
- 金鑫
- 关键词：古筝教学音乐演奏技巧
- 归秦问道:秦筝的文化内涵刍议
- 2015年
- 筝发自秦地,并伴随秦人、秦地、秦声而载于乐书。而自20世纪50年代周延甲先生提出"秦筝归秦"以来,陕西筝人历经半个世纪的砥砺前行,已形成创作与演奏于一体的良性态势。本文笔者则尝试通过逻辑学的"内涵外延"概念,以及秦筝中的当下与历史关切这些问题,阐释其文化内涵。
- 金鑫
- 关键词：秦筝文化内涵
- 筝独奏曲《莲花谣》演奏浅析
- 2015年
- 20世纪以来,中国传统音乐作品在创作过程中充满了时代气息,古筝乐曲的创作更是在这一趋势的影响下衍生出许多新的作品。本文以筝曲《莲花谣》为例,通过笔者在实际演奏过程中对筝曲的把握,从意境的表达、技术的支撑等方面做了简要的分析,并简单的从美学角度阐释了演绎这首作品时需具备的思维。
- 金鑫
- 关键词：音乐表达演奏
- 筝曲《源》的演奏艺术与情感表达
- 《源》是西安音乐学院教授、陕西筝派代表人物魏军先生创作的一首古筝作品。作品分为三个乐章——《黄水谣》、《金色土地》、《向往……》。作品通过细腻的音乐语汇，以及富有特色的古筝演奏技法——如左右手琶音、快速指序、摇指等，生动...
- 金鑫
- 关键词：演奏艺术情感表达
