您的位置: 专家智库 > >

王威

作品数:14 被引量:14H指数:3
供职机构:齐齐哈尔大学美术与艺术设计学院更多>>
发文基金:黑龙江省艺术科学规划项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学建筑科学经济管理环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 3篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇环境设计
  • 3篇手绘
  • 2篇训练营
  • 2篇人性
  • 2篇人性化
  • 2篇生态旅游
  • 2篇普通高校
  • 2篇校内
  • 2篇旅游
  • 2篇环境艺术
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 2篇产品设计
  • 2篇产品设计专业
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术设计
  • 1篇饮食
  • 1篇饮食文化
  • 1篇扎龙湿地
  • 1篇扎龙自然保护...

机构

  • 13篇齐齐哈尔大学

作者

  • 13篇王威
  • 3篇栾斌
  • 2篇马莹
  • 2篇张婧喆
  • 2篇李岩
  • 1篇郭丽萍

传媒

  • 4篇科技创新导报
  • 3篇科技资讯
  • 2篇文化创新比较...
  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇黑龙江省高等...

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2015
  • 2篇2013
  • 5篇2009
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对中国未来室内环境设计的思考被引量:1
2009年
综合国力和人民生活水平的显著提高,使室内环境设计和空间营造较过去有了显著的改善。然而室内环境设计受到经济和文化的制约,出现以拼凑代替设计的现象。表现在室内环境设计师知识结构不完善,设计制图规范不统一,设计的雷同化和功能单一化。对室内环境设计认识不到位。初级阶段社会转型期的模糊观念,市场经济冲击下出现的不公平竞争现象,室内环境设计市场信息不对称。针对中国室内环境设计的现状,在实践中应立足现实,解决问题。
王威
关键词:室内环境设计
普通高校产品设计专业校内手绘训练营设置研究
手绘训练在产品设计教学中占有重要地位,本文分析了普通高校产品设计专业学生学习中普遍存在的问题,结合训练营模式的特点,从手绘训练的内容、校内手绘训练营实施步驟及要求、运行机制等方面探讨了如何在普通高校产品设计专业中开展校内...
李岩马莹王威
关键词:产品设计手绘训练营
文献传递
儿童活动空间的环境设计被引量:3
2009年
儿童的发展教育越来越受到社会的关注,其活动空间的营造值得深入研究。现阶段儿童活动空间的减少暴露出其环境设计的弊端。针对儿童健康及行为不断发展变化的特征,应从需求的角度出发,创造一个自然、亲切、和谐的户外活动空间,促进儿童身心发育健康成长,为儿童创造良好的成长环境。
王威
关键词:儿童人性化环境设计
扎龙湿地生态旅游环境的无障碍改造研究
2013年
扎龙湿地是以保护鹤类等珍稀动物为主的国家AAAA级生态旅游景区,每年都吸引大量游客到此观赏和旅游。但是目前扎龙湿地生态旅游环境主要存在三个方面的环境障碍:即轮椅使用者、拄拐杖者和视觉残疾者环境障碍。环境障碍引发的功能缺失远不适应生态旅游新的需求。通过对旅游区域内的轮椅斜坡通道、台阶和复杂地面、休憩设施与视觉系统进行无障碍改造,使扎龙湿地生态旅游环境真正而切实的达到通用全民性。
王威
关键词:扎龙湿地生态旅游环境
发散性思维在环境艺术设计教学中的应用被引量:4
2013年
当今环境艺术设计教学从发散性思维角度研究环境艺术设计教学尚不完善。其内因是标准答案的束缚、单向思维的制约、常规思维的禁锢和思维定势的牢笼。针对该问题,从标准答案的淡化、多向思维的提倡、常规思维的打破与思维定势的弱化方面解决发散性思维教学在环境艺术设计中应用问题,培养学生主动发现问题、能动分析问题和独立解决问题。
王威
关键词:环境艺术设计发散性思维教学
数字化展示设计的创构
2009年
多媒体的融合,计算机技术的发展,互动媒体的产生,促进数字化展示设计的起源和发展。通过分析信息传达互动性、交互体系完备性、知识结构系统性的数字化展示设计特征,概括从展品本位、"空间"语汇表达、空间展示形式、人性化和个性化的统一、空间的安全性等方法。
王威
关键词:创构互动
对环境设计手绘创思应用型课堂教学的研究
2022年
环境设计手绘创思在课堂实践当中还处于探索应用阶段,教学实践需要继续完善和发展。针对环境设计手绘创思教学现状进行分析,表现在环境设计手绘创思思维单项性、盲点忽视性、教学固定化、思维定式化、题材程式化这5个方面。这5个方面明显制约了手绘创思应用型课堂的发展。针对这些制约存在的问题,对环境设计手绘创思应用型课堂进行研究。研究内容包括环境设计手绘创思教学多样化、盲点连带性、思维扩展性、思维立体化、题材无风格化这5个部分,最后环境设计教学中,手绘创思应用的问题,教会学生在应用型课堂中主动发现问题、善于分析问题与积极解决问题。
王威栾斌
关键词:环境设计教学
东北地区城市餐饮品牌化建构基础探析——以齐齐哈尔市为例
2023年
地方餐饮是被世代传承的文化瑰宝,它根植于中华传统饮食文化的土壤之中。但是,由于很多地域特色餐饮文化缺乏传播意识,以及缺乏饮食品牌构建的认识,最终没能很好地进行品牌传播而难以为更广大民众所共识。该文对齐齐哈尔餐饮文化赋予品牌形象价值的合理性和可行性进行分析,并探讨齐齐哈尔市在东北饮食文化传承过程中存在的不足,利用地区饮食及其文化有关的资源优势,从地域资源、历史文化资源、市场需求、饮食服务及地区相关部门的辅助等方面进行餐饮品牌构建基础研究。以期寻求受众和品牌价值链接的方式,为东北地区餐饮品牌化建构展开更广泛传播和有效设计实践提供参考的理论基础。
张婧喆王威栾斌
关键词:饮食文化
浅论文化与城市广场设计的内因被引量:1
2009年
随着经济的发展和城市化建设进程的加快,文化与城市广场设计的联系日益紧密。把深邃的思想文化融入城市广场设计,是值得研究和探讨的新课题。在城市广场设计中,要依据文化主题和广场设计结构的整体协调、空间形态的立体处理、人性尺度的追求和生态效益,坚持以人文本、地方特色、效益兼顾的角度分析城市广场的设计原则将文化特色融入在城市广场设计中,来改善人们的生活环境,塑造城市形象,提高城市品位和优化城市空间。
王威
关键词:城市广场文化本土特色人性化
扎龙自然保护区生态旅游景观环境通用设计改造研究
2023年
扎龙自然保护区是我国AAAA级生态旅游景区,是丹顶鹤等珍禽活动的栖息地,每年都吸引大量游客到此观赏和旅游。但是由于残疾人、老年人和体弱的伤病人的客观存在和数量上的持续增长,使现有扎龙自然保护区生态旅游景观环境难以满足所有人的需要。在当今环境下,扎龙自然保护区生态旅游景观存在功能缺失的现象,具体表现为轮椅使用者的功能缺失、拄拐杖者的功能缺失和视觉残疾者的功能缺失。功能缺失远远不适应生态旅游景观环境新的需求,因此,以保护湿地鹤类等生态系统稳定和发展为中心,对扎龙自然保护区生态旅游环境进行通用设计改造,是有效改变扎龙自然保护区生态旅游景观环境的行之有效的方法。通过对景观区域内的轮椅行进过道、存在高差的台阶、提示与行进型盲道、公共环境座椅与视觉识别符号和通用型卫生间等进行设计改造,使扎龙自然保护区生态旅游景观环境真正而切实地达到通用设计原则,从而打造一个碧水蓝天、人鹤共享、环境优美、全民通用的生态景观文旅结合的乐园。
王威郭丽萍
关键词:扎龙自然保护区生态旅游景观环境
共2页<12>
聚类工具0