李亚格
- 作品数：22 被引量：15H指数：2
- 供职机构：石家庄幼儿师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：河北省教育科学“十二五”规划课题河北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学自然科学总论更多>>
- 浅谈利用虚拟情境开设虚拟课堂
- 2016年
- 虚拟情境应用于英语教学领域,无疑会提高学习效果,拓展并启迪思维。当前虚拟情境还没有大规模地、普遍地运用到英语教学中,因此,迫切需要加强这方面的研究,分析其应用模式,挖掘其应用潜能,拓宽其应用领域和范围,切实提高虚拟情境应用于英语教学的效率和质量。
- 白晓利孙雅莉李亚格
- 关键词：虚拟情境英语教学
- 高校英语语音教学现状及对策分析被引量：1
- 2016年
- 从我校大学生目前英语语音学习现状和教师课堂教学入手,对英语语音教和学中存在的问题进行分析,并结合作者教学实践,提出了英语教师应该适时加强语音教学,并改进英语语音教学的策略。
- 李亚格
- 关键词：英语语音教学现状
- 高职高专有效英语课堂教学模式建构的研究被引量：2
- 2015年
- 探索建设一套成熟的高职高专有效英语课堂教学模式是本课题研究的一项重要内容,也是日常研究过程中的重要展示和交流平台,搭建好该平台,不仅有助于本课题研究活动的开展,而且还将对我校其它学科的教学研究活动起到良好的示范与辐射作用。以此彻底转变我校教师的教学观念,改革教学方法,着力提高课堂教学的有效性。
- 李亚格
- 关键词：高职高专有效课堂教学教学模式建构
- “小组合作学习”在幼专英语课堂教学中的有效运用
- 2016年
- 通过结合教学要求以及课堂实践,探讨了合作学习策略在幼专英语教学中的有效运用,小组合作学习提高了学生在英语课堂的学习热情,实现了课堂上学生的主体地位,培养了学生获得言知识和运用语言技能的能力,从而提高英语教学质量。
- 李亚格白晓利孙雅莉
- 五年一贯制幼专英语课堂有效性的概念界定
- 2015年
- 本文通过对目前我校五年一贯制幼专有效英语教学的研究,以前人的理论研究为基础,在实践中探索合理的五年一贯制英语有效教学模式,在特定范围内构建新的理论,对现有的有效学习理论做有益的补充和完善。以此彻底转变我校教师的教学观念,改革教学方法,着力提高课堂教学的有效性,并初步对五年一贯制大专英语课堂有效性的概念进行界定。
- 李亚格
- 关键词：有效课堂教学
- 浅谈如何组织英语课堂中有效教学
- 2013年
- 课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,因此课堂教学改革就成了课程改革的关键。学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感,才能保持英语学习的动力并取得成绩。消极的情感不仅会影响英语学习的效果,而且会影响学生的长远发展。因此,在英语教学中教师应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
- 李亚格
- 关键词：英语课堂教学
- 藁城方言对高职院校学生英语语音影响的研究
- 2015年
- 本研究就是针对实际语音教学中出现的问题,通过调查、问卷、访谈、数据统计等方式,总结出河北藁城方言对英语语音影响的基本现状。根据调查结果,分析造成不良英语语音习惯的原因,探讨改变持藁城方言的英语学习者不良英语语音习惯的对策,进而促进该地区的英语教学,提高学生英语发音水平。
- 李亚格
- 关键词：方言语音
- 高职高专公共英语教学职业化改革的措施
- 2016年
- 通过调查分析目前高职院校的公共英语教学的现状可知,高职院校教师对公共英语职业化的认识不够,没有准确把握职业教育发展的规律和特点,因此,进一步明确公共英语课在高职院校学生职业教育中的定位与作用,并从课程体系构建、教学目标制定、教材选取与整合等方面提出了教学职业化改革的一些建议。
- 李亚格
- 关键词：高职高专公共英语
- 浅析《嘉莉妹妹》中的城市空间与美国社会结构
- 2016年
- 城市是美国现实主义作家德莱塞作品的重要场景。他的作品从城市生活的多个侧面反映了美国经济转型期的人类社会,因此,城市空间结构也就具备了重要的符号意义。本文通过对小说《嘉莉妹妹》的解读,分析了作品中城市空间结构的内涵、功能分区及其与美国社会结构的内在联系。
- 孙雅莉李亚格
- 关键词：《嘉莉妹妹》城市空间结构
- 浅析英美文学作品中的语言艺术被引量：1
- 2016年
- 英美文化在世界文化领域占据着十分重要的位置,对于推动文化的发展与繁荣意义重大。英美文学作品作为西方文学的结晶与代表,其文学作品中的语言艺术有其独特的特点。本文主要从跨文化的视角,探究英美文学作品的语言艺术特点。
- 李亚格孙雅莉
- 关键词：英美文学作品语言艺术
