金科
- 作品数：12 被引量：53H指数：4
- 供职机构：浙江师范大学更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教农业科学政治法律更多>>
- 亲子关系与青少年网络游戏行为的相关性调查被引量：3
- 2009年
- 长期以来,人们总是把亲子关系和亲子互动看作是针对低幼儿童的家庭教育,而忽略了处于青春期的中学生的亲子教育。这一时期的青少年一方面经历着生理上的变化,另一方面承受着巨大的学习压力,往往容易把电脑(网络)游戏作为情感宣泄和逃避现实的窗口,相关社会问题也由此引发。本文针对这些现状,通过实地调研访谈,提出了通过构建虚拟亲子互动游戏化学习社区,来改善网络时代中学生家庭的亲子关系。
- 章苏静金科
- 关键词：亲子关系网络游戏网络时代
- 职业技术院校教学方式改革探讨
- 2008年
- 社会的进步,科技的发展,对人才的要求也在提高,传统的职业技术教育已经不能满足这一需要,只有改革现行的职业技术院校教学方式,培养出真正能适应科技发展、能将科技成果转化为现实生产力的高素质应用型、创造型专门人才,才是现代职业技术教育的目标所在。
- 杨令金科
- 关键词：教学方式改革职业技术院校人文素质
- 教育游戏中学习者注意力资源开发策略被引量：4
- 2010年
- 在信息呈爆炸式增长的现代网络社会中,信息将不再是一种稀缺资源,而作为信息需求者的个体"注意力"却极为有限,在这样的情况下,谁抓住了用户的注意力,谁就开启了成功之门。对于教育游戏来说,谁获取了学习者的注意力,谁就赢得了教育的机会,就为教育活动的成功开展奠定了基础。然而,相比于电脑游戏来说,教育游戏在这方面还很薄弱。通过实证调研,我们发现电脑游戏之所以吸引玩家是因为其能对玩家注意力的惰性、选择性和从众性产生影响,进而指出教育游戏应该在扬长避短的同时,借鉴电脑游戏对玩家注意力产生影响的方法,改进设计策略,并提供了若干学习者注意力资源开发的策略。
- 钱莉金科章苏静
- 关键词：教育游戏电脑游戏选择性
- 虚拟环境下学习缺乏监控问题的研究——网络学习平台中学习过程控制模块现状调查被引量：18
- 2007年
- 该文基于当前网络学习平台中学习过程控制模块易被忽略的现状,在对大量网络学习平台进行实际应用和调查之后,依据学习过程控制的定义及各网站本身的特色,筛选出十个最具代表性的含有学习过程控制模块的平台,着重分析其存在的缺陷和不足,并对如何改进提出了自己的构想。
- 金科章苏静
- 关键词：虚拟环境
- 虚拟亲子游戏中家长角色探究被引量：1
- 2012年
- 游戏是儿童最喜爱的活动,也是最主要的活动方式,在人们对青少年的游戏活动给予足够关注的同时,关于家庭亲子游戏的研究也逐渐成为国内外关注的热点。20世纪60年代以后,国外的一些心理学家和教育家,如辛格（C Singer J.L.）、斯特恩（Stern,D.）、蒙台梭利（Maria Montessori）等,对亲子游戏进行了实证性的研究,探讨了亲子游戏的价值、种类、影响因素等问题,并取得了一定的成果。我国早在20世纪初就有关于亲子游戏的研究,如教育家恽代英、
- 金科钱莉章苏静
- 关键词：游戏活动亲子家长心理学家
- 独立学院教务隐性知识管理研究——以浙江师范大学行知学院为例被引量：2
- 2011年
- 随着独立学院办学规模的日益扩大,教务管理工作也日趋复杂,如何实现教务管理模式又快又好地转型,从而支持和保障教学工作是亟待解决的问题。该文试将隐性知识管理运用于独立学院教务管理中,通过设计合适的管理平台充分利用教务管理过程中形成的各种隐性资源,切实提高独立学院的教务管理水平,以期为独立学院教务管理工作的展开提供一个全新的方法和途径。
- 朱彦金科
- 关键词：教务管理隐性知识
- 基于B//S模式的亲子互动游戏化学习社区的构建和应用
- 随着信息时代的到来,青少年迷恋电脑游戏成了困扰家长、学校和社会的一大难题,许多青少年因为沉溺电脑游戏,不仅荒废了学业,疏远了和父母家人之间的关系,而且变得脾气古怪,难以沟通。据统计截止到2004年底,全国各种各类游戏玩家...
- 金科
- 关键词：教育游戏游戏化学习社区亲子关系亲子互动
- 文献传递网络资源链接
- 用心理学理论为教育游戏“把脉” 青少年沉迷电脑游戏的动机理论分析被引量：15
- 2007年
- 在我国250万网络成瘾患者中,16岁—25岁的青少年占85%。网络游戏被称作“电子海洛因”,危害之大有目共睹。如何避免孩子们受网瘾毒害、保证他们健康成长,成为摆在我们面前的一个重要课题。本文从教育心理学的角度出发,以马斯洛的动机理论、需要层次理论为基础,分析青少年迷恋电脑游戏的动机,也希望为教育游戏的策划与研发提供借鉴。
- 金科顾汉杰章苏静
- 关键词：青少年教育游戏电脑游戏动机
- 注意力理论视域下数字化教育游戏的设计策略被引量：4
- 2017年
- 注意力是学习者进入学习状态、产生学习活动的重要条件,只有被学习者注意到的事物才会被进一步认知加工.文章从注意力视角出发,对注意力相关理论进行梳理,总结教育游戏对学生注意力的影响,提出注意力理论视域下数字化教育游戏的场景、内容、情感和激励机制等设计策略.
- 金科黄璐
- 关键词：注意力教育游戏
- 项目化管理在大学生校园文化活动中的运用被引量：3
- 2017年
- 项目化管理是从项目管理的逐步深入中发展起来的,项目化管理是将公司各项活动当作项目对待,进而对其实行项目管理,也就是把公司进行项目化,运用项目管理的模式进行管理。本文提出将项目化管理机制引入大学生校园文化活动的管理之中,以消除效率低、走过场等问题,从而培养大学生的创新意识,增强校园文化活动的创造性,提升校园文化活动的整体质量和品位。
- 宁倩金科
- 关键词：大学生校园文化活动
