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叶忠明

作品数:71 被引量:112H指数:5
供职机构:郑州航空工业管理学院更多>>
发文基金:河南省哲学社会科学规划项目河南省软科学研究计划国家社会科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 60篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 3篇专利
  • 3篇科技成果

领域

  • 60篇经济管理
  • 10篇文化科学
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 32篇审计
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  • 12篇电算化
  • 12篇会计电算化
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  • 4篇审计学
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  • 4篇内部审计
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  • 3篇审计软件

机构

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作者

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传媒

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年份

  • 1篇2024
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  • 1篇2022
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  • 2篇2020
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  • 2篇2007
  • 3篇2004
  • 4篇2003
  • 5篇2002
  • 6篇2001
  • 2篇2000
  • 2篇1997
71 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
上市公司强制性会计变更寻租研究-以我国债务重组准则为例
颜敏张永国谢海洋叶忠明李现宗杨定泉王秀芬
研究项目“上市公司强制性会计变更寻租研究--以中国债务重组准则为例”属于软科学中的会计学之会计行为学研究,具体内容是会计学与寻租经济学相结合而形成的会计寻租理论与实证研究,属于应用基础研究。经过项目组三年多的共同努力,完...
关键词:
关键词:上市公司债务重组
论会计数据非键盘录入技术的应用
2001年
目前应用会计软件,其效率的高低和效果的好坏主要取决于三个方面因素:第一是软件系统本身结构的科学性和完备性,其二是原始数据的输入功能,其三是会计人员对会计软件的应用能力.
叶忠明董黎明
关键词:会计数据会计电算化会计软件
面向高端制造业的审计学本科专业 “管工结合”人才培养模式--基于郑州航院的实践被引量:1
2021年
随着新文科教育的发展,高等学校都在强力推进管理类专业特色人才培养工作。郑州航院审计学专业作为国家级特色专业(2010)和国家一流专业建设点(2020),呈现出相对鲜明的“航空为本,管工结合”办学特色,确立面向高端制造业“管工结合”培养人才的基本定位,形成了以面向航空制造业为主的“审计+机械制造工程技术+计算机与数据技术+航空工程技术”的培养模式,成为中国航空工业系统和河南省地方审计人才的重要培养基地。
叶忠明杨华领
关键词:高端制造业审计学
整合审计人力资源的标准——兼评执行“11.6案件”调查取证的联合审计组被引量:2
2004年
叶忠明
关键词:审计人员审计资源审计取证
建立审计软件的数据采集系统被引量:2
2003年
叶忠明
关键词:审计软件数据采集系统计算机自动化
会计数据键盘输入与非键盘输入的应用比较
2002年
叶忠明
关键词:会计会计电算化会计软件会计工作效率
财政科技资金绩效评价指标体系的构建路径研究被引量:1
2024年
财政科技资金绩效评价指标体系用于考核和反映科技项目完成目标的实现程度,追踪资金的使用情况,衡量科技资金的使用绩效,为进一步优化项目选择和管理提供了依据。科学客观地开展财政科技资金绩效评价工作需要有效且可应用的指标构建路径和完善的指标体系,文章将科技资金划分为科技研发创新资金、科技引导推广资金、科技能力提升资金进行绩效评价,并建立了三类资金的个性指标,这一构建路径体现了财政科技资金绩效评价指标的设置思路,是对当前科技资金细分名目的过渡并重新整合分类,避免了资金项目工作任务的交叉重复。设置的指标体系坚持以资金属性要求开展的工作任务口径为依据,既考虑了预算资金立项决策、预算分配、项目执行和绩效监督等维度突出的问题,也考虑了预算资金自身特点、发展规划及政策导向,具有较好的系统性、科学性和可行性。
叶忠明姚蓝段宇航王怡力张子墨
关键词:绩效评价
一种常用审计标识的滚动印章
本实用新型涉及审计设备技术领域,具体涉及一种常用审计标识的滚动印章,包括印章本体,所述印章本体的内部插设有第一连接杆,且第一连接杆的外侧固定有固定杆,所述固定杆的左侧固定有第一固定块,且第一固定块远离第一连接杆的一侧插设...
叶忠明职颖郑晓婷
文献传递
上市公司内部控制缺陷认定标准研究与分析——以河南省制造业上市公司为例
2020年
内部控制缺陷认定标准是企业进行内部审计、完善内部控制制度的核心因素。虽然近几年我国不断完善内部控制相关的法律法规,但上市公司披露出的内部控制信息质量仍旧不能达到标准。本文以河南省制造业上市公司2019年内部控制评价报告为研究对象,通过对于财务报告内部控制缺陷认定标准以及公司对于内部控制信息的披露情况进行分析,发现河南省制造业上市公司的财务报告内部控制缺陷认定标准在制定上存在漏洞,并针对问题提出改进意见。
职颖叶忠明
关键词:内部控制缺陷信息披露
关于选修课程教学管理改革的探讨被引量:2
2001年
本文阐明了高等本抖教育中选修课程教学管理改革的问题.并就其内容体系的合理设置、学生选 修权利的界定、选修课程的选择与确认、选修课程教学组织与考核等环节进行了具体的探讨。尤 其是在内容体系上将其划分为专业选修课、能力选修课、素质选修课三大类,并分专业性选修课、 相近专业综合性选修课、能力选修课、通用素质选修课、文理工交叉选修课五组开设。对学生选 修权利的界定范围、选修课程的选择确认办法等问题提出了创新性的见解。
李现宗叶忠明崔如义
关键词:选修课程教学管理教学改革
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