苏根英
- 作品数：4 被引量：11H指数：3
- 供职机构：吉首大学国际交流与公共外语教育学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理文学更多>>
- 商务英语口译教学中学生译员的课堂焦虑研究被引量：4
- 2016年
- 商务英语口译由于其即时性、多任务性与专业性强,容易激发学生译员的焦虑情绪.学生译员的焦虑主要来自于语言、技术和心理三个方面.本文据此从这三个层面探讨了减少学生译员焦虑情绪的措施.
- 苏根英
- 关键词：商务英语口译
- 《商务英语专业本科教学质量国家标准》指导下的二本院校商务英语专业课程设置被引量：3
- 2016年
- 本文对照《商英国标》,研究二本院校商务英语专业的课程设置。研究发现,二本院校的商英专业课程设置存在重英语轻商务、重理论轻实践,以及千校一面、缺乏特色等问题。针对这些问题,本文提出相应的建议,即设置课程模块,实行内容教学,培养实践能力,形成各校特色。
- 苏根英
- 关键词：商务英语课程设置
- 谁才是复仇女神?——论菲利普·罗斯新作《复仇女神》中的不可靠叙述
- 2015年
- 菲利普·罗斯在其新作《复仇女神》中一改以往的后现代叙事风格,转而采用朴实自然的语言,但这种简单的语言背后隐藏的是作者高超的叙事技巧。多重解读小说主题"谁才是复仇女神",我们发现,作者通过第一人称内聚焦的叙事视点,婉转透露出叙述者的不可靠,由此可知,整部小说是叙述者"我"的复仇,"我"就是小说标题中的复仇女神。
- 苏根英汤宏亮
- 关键词：菲利普·罗斯不可靠叙述
- 翻转课堂模式下的商务英语视听说教学探索被引量：4
- 2017年
- 翻转课堂是基于现代通信技术下的新型教学模式,通过高质量的教学视频,颠倒传统教学流程,实现了对传统课堂教学模式的革新。商务英语视听说作为商务英语专业的一门核心课程,具有实践性强、应用性强的特征。针对商务英语视听说课程的特点以及传统教学存在的问题,尝试将翻转课堂应用到商务英语视听说教学中,以提高学生学习主动性和团队协作能力,为差异化教学提供良好的途径。在实践中,实施分层教学、培养双师型教师、改革考试评价制度,契合商务英语视听说的教学目标。
- 周红果苏根英
- 关键词：商务英语视听说教学模式
