逯阳
- 作品数：45 被引量：62H指数：4
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- 浅析华兹华斯和雪莱诗歌中的景观书写与身份认同——以《丁登寺》和《致云雀》为例
- 2024年
- 威廉·华兹华斯(William Wordsworth)是英国浪漫主义运动中最具影响力的诗人,也是英国的湖畔诗人和桂冠诗人。珀西·比希·雪莱(Percy Bysshe Shelley)作为第二代浪漫主义诗人,有着“天才预言家”的称号。以《丁登寺》和《致云雀》为研究对象,通过文本分析论述了两位诗人诗歌中的景观书写与身份认同,指出了两人同处时代困境,于自然景观中寻求自我身份认同并吟唱预言之歌。
- 逯阳韩欣
- 关键词：华兹华斯雪莱身份认同
- 中英花有异 花诗却相通——中英咏花诗相似性比较被引量：1
- 2012年
- 在中英两国的诗歌发展史上,咏花诗占据着不可或缺的地位。中英两国的咏花诗对花色、花香、花姿、花韵的描写可谓精彩绝伦,美不胜收。本文从发展渊源、咏花目的和表现手法三个方面比较中英两国咏花诗的共同特点。
- 逯阳
- 关键词：咏花诗
- 《蝈蝈与蛐蛐》的生态意蕴解读
- 2013年
- 引言 随着当今世界生态危机的日益严重，生态批评已开始席卷全球。生态批评的任务是通过文学批评重新审视人类文明，揭露和批判导致生态危机的人类中心主义，唤醒人类的生态意识，建立生态文明，实现人与人的和谐相处，人与自然的和谐共存。英国利物浦大学乔纳森·贝特教授曾经指出：“自然与文化的关系是21世纪知识界的首要问题，对这个问题作清晰的、批判性的思考将对生物技术的发展和人类的未来具有关键的作用。
- 逯阳
- 关键词：生态危机意蕴解读蝈蝈人类文明人类中心主义生态批评
- 论中国传统文化在大学英语教学中的缺失及对策被引量：26
- 2013年
- 在当前大学英语教学中,语言教学渗透文化教学已成为广大教师的共识。然而,在具体操作上大部分教师只强调英语文化的渗透,而忽视了中国传统文化在英语教学中的作用,片面强调国人应如何适应西方文化,却很少关注如何用英语来把中国传统文化传播出去。本文分析了大学英语教学中传统文化缺失现象的成因及危害,并提出了对策。
- 逯阳
- 关键词：中国传统文化大学英语教学
- 论济慈和丁尼生诗歌叙事中的哥特风格
- 2018年
- 本文以19世纪英国著名诗人济慈和丁尼生的诗歌为研究对象,发掘其中的哥特元素,并将其与传统哥特小说进行比较。这些诗歌虽然没有像哥特小说那样去刻意描述惊悚的画面,但在环境描写、人物刻画、意象选择及情节安排上都有哥特风格体现。诗人成功地将哥特手法移植到了诗歌创作中,目的是创造极端情景,探索神秘体验,表现伦理主题,取得了很好的艺术效果。
- 逯阳
- 关键词：济慈丁尼生诗歌叙事
- 浅析济慈诗歌中的“音景”书写与伦理观建构
- 2024年
- 济慈诗歌中不仅蕴含着丰富多彩的“图景画卷”,更有美妙生动的“音景景观”,二者交相辉映,相辅相成。对自然、乡村的“高保真”音景书写体现了诗人和谐统一的伦理观;而工业革命所形成的“声音帝国主义”则打破了这种和谐,以一种霸权的存在侵蚀着人类的伦理道德观念。借助“音景”书写,济慈表达了对建构和谐伦理观的期待和向往。
- 逯阳孙灏然
- 关键词：济慈诗歌伦理观
- 华兹华斯与王维的生态诗学比较研究
- 2013年
- 王维和华兹华斯分别是中西诗坛吟咏自然的大家。试在比较文学的框架下,运用生态批评理论重新考察华兹华斯和王维生态诗学的现代价值。从自然生态、社会生态和精神生态三个方面来比较其生态诗学的共性与差异,并解释造成这种共性和差异的原因,为解决当今生态危机提供生态借鉴。
- 逯阳
- 关键词：华兹华斯生态诗学
- 文化定位与身份认同——比较叶芝与济慈诗歌在民族共同体建构中的异同
- 2022年
- 叶芝是爱尔兰著名诗人、诺贝尔文学奖得主,被艾略特誉为“我们时代最伟大的诗人”。济慈是英国浪漫主义诗人中的佼佼者,被誉为“诗人中的诗人”。他们的诗歌都通过神话重构来体现民族特征,通过景观书写来建构民族身份,也都通过文学传承来反映民族情愫,彰显了以文学想象构建民族共同体的书写策略。然而济慈建构的是英伦诸岛合而为一的不列颠共同体,而叶芝建构的是区别于不列颠的爱尔兰共同体。
- 逯阳覃巧雨
- 关键词：济慈民族共同体
- 对立统一与和谐社会玛格丽特·阿特伍德三部主要作品研究
- 逯刚玛格丽特·阿特伍德是一位享有国际声誉的加拿大作家，也是健在的最有名的女作家，被誉为“加拿大文学女皇”。阿特伍德是一位多产的作家，至今仍笔耕不辍。她的作品包括：十一部小说，十四卷诗集，五部短篇小说集，三部文学评论集和多...
- 逯阳
- 关键词：和谐社会
- 文献传递
- 博客在大学英语教学管理中的效用研究被引量：1
- 2012年
- 本文从分析教育部《大学英语课程教学要求》出发,介绍博客教学管理平台的定义及特点,探讨博客在大学英语教学管理中的效用,并指出使用博客参与大学英语教学管理应注意的问题。
- 逯阳
- 关键词：大学英语教学管理
