邹涛 作品数:7 被引量:15 H指数:3 供职机构: 西南财经大学 更多>> 发文基金: 教育部人文社会科学研究专项任务项目 中央高校基本科研业务费专项资金 更多>> 相关领域: 文化科学 经济管理 更多>>
高校辅导员胜任力差异性评价研究——基于高校三类人群的实证调查 一流的高校辅导员队伍建设对于一流大学建设发挥着重要作用,本文就辅导员胜任力的构成因素,调查了普通高校的学生、辅导员、管理者三类人群,发现上述三类人群对辅导员胜任力的评价存在差异。得出以下结论:1.辅导员胜任力因素的重要性... 邹涛 陈翔关键词:高校 辅导员 胜任力 文献传递 发挥高校校园典礼多重育人价值谫论 被引量:3 2014年 高校校园典礼不仅是大学特色文化的重要组成部分,也是对大学生进行思想政治教育,引领学生自我教育、自我管理、自我服务的重要平台。本文结合笔者多年参与高校校园典礼的创新实践,重点从注重凝练内涵、融入文化元素、注重情感教育、尊重学生主体性、注重互动参等方面,探索发挥高校校园典礼在仪式育人、文化育人、情感育人、三自教育、全员育人等方面的育人价值,以期能对完善高校校园典礼体系,增强教育感染力和针对性方面产生一定的借鉴作用。 邹涛 艾鸿关键词:校园文化 情感育人 三自教育 实验超市带动创新型校园文化——西南财经大学成功打造实验超市 2011年 2006年底,西南财经大学在全国高校率先组建起完全由学生自主筹建、自主管理、自主经营,严格按市场化模式运作的股份制学生实验超市。受到社会各界广泛关注。 邹涛关键词:超市 校园文化 创新型 市场化模式 辅导员胜任力差异性评价研究--基于高校三类人群的实证调查 被引量:5 2017年 本文就辅导员胜任力的构成因素,调查了普通高校的学生、辅导员、管理者三类人群,发现上述三类人群对辅导员胜任力的评价存在差异,并且得出以下结论:1.辅导员胜任力因素呈现个人特征、岗位特征、组织特征、环境特征的多层次发展趋势,且胜任力因素的重要性存在差异性分层现象;2.辅导员职能存在管理者功能被强化,教育者角色被弱化的趋势;3.辅导员的服务主体存在理论和现实偏离的倾向。 邹涛 艾鸿 陈翔关键词:高校 辅导员 胜任力 转型期我国财经院校德育工作的几点思考 正处于社会转型期,市场经济的转型必然引起上层建筑的变革和作为意识形态核心内容之一的价值观念的变化.财经院校由于特殊的学科背景,使财经院校大学生更敏感于转型社会中各种观念的相互冲突和矛盾.因此,财经院校德育工作首先要从德育... 邹涛关键词:高校 德育工作 高校辅导员培训体系的再设计——基于教学系统设计(ISD)模型 被引量:1 2017年 借鉴教学系统设计(Instructional System Design,ISD)模式的理论框架,提出基于ISD理论框架的辅导员培训体系设计模型。相较于传统的辅导员培训设计,该模型一是以学习理论作为模型构建基础,强调以学习者为中心;二是体现了系统性特征,将培训从仅仅关注课程延伸为关注教学系统,提出了分析、设计、开发、实施、评价五大模块;三是体现了可操作性特征,对模型每个环节的重点、难点及注意问题进行了说明,便于实际操作。 艾鸿 邹涛关键词:高校 辅导员 当前关工委老同志参与高校学生基层党建工作的思考 被引量:6 2012年 自教育部办公厅下发《关于在高等学校聘请离退休老同志担任特邀党建组织员的意见》以来,对于指导关工委参与高校学生基层党建工作具有重要的指导意义。为进一步落实文件精神,提升关工委老同志参与高校学生基层党建工作的针对性和实效性,增强操作性,文章在深入调研基础上,针对当前此项工作中存在的问题,重点从组织机制建设、队伍建设、工作方式和方法三个方面提出了目前相应的对策和意见,以期能为此项工作的科学持续发展做些有益尝试。 欧兵 艾鸿 邹涛关键词:关工委 学生党建