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何超
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
江西应用技术职业学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
张琦
江西应用技术职业学院
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何超
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张琦
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教师
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2010
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职业院校学生数学应用能力的培养初探
被引量:1
2010年
职业教育在我国的不断发展,对数学教学提出了进一步的要求。笔者认为,职业院校数学教学应该本着“实用为主,够用为度”为原则。注重对学生应用能力的培养。本文阐明了“应用意识”的涵义和培养学生应用意识的重要性和必要性,提出了职业院校学生数学应用意识培养的一些途径、方法和思考。
何超
张琦
关键词:
职业院校
数学应用能力
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