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新时代“立德树人”融入高职武术课堂的教学探索被引量：2: 2019年; 研究目的:“立德树人”是新时代赋予教师的光荣职责和政治担当。武术是传承中国传统文化的重要载体,在武术课堂上贯彻“立德树人”教育理念,发挥武术“内化于心、外化于行”的独特优势。将为“立德树人”融入高职院校的其他课程的研究提供有益的帮助和参考。研究方法:通过文献资料法、实践教学法和逻辑分析法,对新时代“立德树人”融入高职武术课堂进行教学探索。研究结果:“立德树人”融入高职武术课堂的研究综述;武术课堂立德树人的时代诉求;新时代师德在武术课堂的价值定位;现代“学徒制”中师德的转型。立德树人在武术课堂的教学实践有:(1)武术课堂常规行礼的养成教育;(2)发挥为人师表的引领作用;(3)武德教育和爱国主义教育相互融汇;师德与传统武术文化的融合发展。研究结论:融铸师德师魂,成就出彩人生。应立足于武术专业,爱岗敬业,潜心教育,以武育人,树立为人师表、行为世范的品格风范;践行立德树人使命,守护学生健康成长。通过高职武术课堂这一实践的锤炼,旨在探索“立德树人”融入高职武术课教学实践的具体路径,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈努力。; 徐博周亚君; 关键词：立德树人

全国教育大会精神指引下高职健身气功师资队伍研究: 研究目的:通过全国教育大会对教师队伍建设的解读,结合高职院校实际情况,旨在从教学、训练、竞赛、科研方面形成健身气功师资队伍的构建模式。研究方法:文献资料法和专家访谈法。收集资料,凝练观点;走访专家,探讨师资培养途径。研究...; 冯庆雨周亚君朱晓庆; 关键词：健身气功师资队伍

转变观念,提高意识,让体育成为名副其实的主科: 本文根据教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》下发所产生的社会反响，运用调查法、访谈法、和文献资料法，从观念、意识，幼教和学校体育教育等不同角度分析，如何使体育科目成为名副其实的主科，并提出问题的...; 赵艳平何祖星周亚君苏雪姣赵鑫; 关键词：体育

普通高校公体课特殊学生开设功能性训练课程探讨: 2019年; 本文通过身体运动功能训练的概念,应用现状,分析普通高校特殊学生开设功能性训练课程可行性探讨.同时要通过多种渠道提升功能动作训练在高校的普及与推广,关注特殊大学生群体需求,逐步建立完善的功能动作训练课程体系,推动功能动作训练课程在高校公共体育课特殊学生中健康发展.; 周亚君; 关键词：高校特殊学生体育课程

商业运动场馆与学校体育合作模式探析--以贵阳市中小学为例: 2018年; 目前贵阳市的许多中小学地处市中心地段,建校时间长,校园面积有限,体育课的开展只有一些基本的室外课程,课程设置少且遇下雨天便无法开展,直接影响教学目标的完成。本文通过对贵阳市的商业场馆总体现状进行分析,旨在找出一条完善中小学学校体育设置,适合进行学校体育发展的校企合作路径。; 周亚君赵艳平; 关键词：运动场馆学校体育

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周亚君