黄强
- 作品数:4 被引量:1H指数:1
- 供职机构:天津职业技术师范学院更多>>
- 相关领域:哲学宗教文化科学社会学经济管理更多>>
- 职业学习与职业活动中的适应问题(一)
- 1995年
- “适应”这一概念来源于生物学,表示可以使有机体增加生存机会的那些身体上和行为上的改变。在心理学中用来表示对环境变化所做出的反应,如:对光刺激亮度变化的适应、由社会性条件的变化所引起的社会行为的适应。
- 黄强
- 关键词:操作技能训练职业教育学员
- 技校生情绪焦虑问题初探
- 1998年
- 情绪焦虑是个体由于不能达到目的或不能克服障碍的威胁,形成一种紧张、不安、带有恐惧的情绪状态。应试教育中的高中生为了闯过高考关,长期处于情绪紧张状态中,引起高中生情绪紧张的主要因素是由录取率引起的矛盾,这种矛盾是社会竞争的具体表现。在竞争的结局悬而未决时,大部分人怀有忐忑不安的心境。与高中生同龄的技校生的学习生活中有没有竞争因素?它们是否也会导致学生情绪过度紧张?其紧张程度与高中生有无差异?回答这些问题将有助于了解当前技校生的心态,有助于实施恰当的教育与引导。
- 黄强
- 关键词:技校生焦虑问题抑郁症状学生情绪情绪抑郁
- 职业适宜性形成过程的心理学问题(一)被引量:1
- 1994年
- 职业活动是一种有严格效率要求的活动,它要求从业者不仅能从事该项职业活动,而且能达到一定的成就水平,保证其产品或职业活动成果符合生产或职业活动效益的要求。与此同时,它还要求从业人员热心下该职业,充分发挥自身的主动性和创造性精神。
- 黄强
- 关键词:成效性
- 职业教育管理中的心理选拔问题
- 一、职业心理选拨在职业教育管理中的意义我国职业教育理论队伍和劳动人事行政部门对劳动就业对象提出“先培训、后就业”的要求。其目的在于提高员工的职业素质。据苏联心理学家 A·B·鲍德罗夫介绍,经过心理选拨的货运汽车司机的肇事...
- 黄强
- 文献传递