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史小梅

作品数：2 被引量：50H指数：2
供职机构：贵州广播电视大学更多>>
相关领域：文化科学电气工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇电气工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇电表
  • 1篇前概念
  • 1篇主义
  • 1篇小数
  • 1篇建构主义
  • 1篇伏特
  • 1篇伏特表
  • 1篇安培表
  • 1篇POE

机构

  • 2篇贵州广播电视...
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇阜阳师范学院

作者

  • 2篇史小梅
  • 1篇李春密
  • 1篇顾江鸿

传媒

  • 1篇贵州教育学院...
  • 1篇教育科学研究

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2001
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
预测-观察-解释--一种基于现代教育研究的演示策略被引量：48
2009年
演示实验是科学课堂教学中的重要组成部分,如何提高演示实验的教学效果是人们一直关注的课题。预测—观察—解释(POE)是由勘察学生理解科学的研究方法演化而来的、建立在"观察渗透理论"哲学观念和建构主义、前概念、概念转变等教育理论基础之上的新型演示策略。这种演示策略的教学效果与传统的演示策略相比,具有明显的优越性,解读POE演示策略,可以促进演示实验和探究教学的开展,为有效地实施科学教学提供启示。
顾江鸿史小梅李春密
关键词：建构主义前概念
电表读数要考虑电表的准确度被引量：2
2001年
分析引用误差与准确度的关系以及如何根据电表的准确度和量程 ,计算电表读数误差 ,确定读数应保留的小数位数。
史小梅
关键词：伏特表安培表小数
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共1页<1>
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