夏宁宁
- 作品数：21 被引量：7H指数：1
- 供职机构：浙江农业商贸职业学院更多>>
- 发文基金：浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目绍兴市教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：文化科学艺术轻工技术与工程建筑科学更多>>
- “绍兴上虞梁祝文化节”广告项目引发的教学思考
- 2012年
- 广告设计课程是会展策划与管理专业(广告设计方向)的一门核心课程,该课程以学生设计制作为导向,以拓宽会展专业广告设计知识为教学目的,使学生在学习该门课程后可以为社会和市场服务,为其塑造富于新颖与诉求力的卓越创意。本文根据笔者在广告设计课程项目教学改革中引发的一些教学思考,具体从课程的教学、任务的实践、创意的团队化、作品的汇报、改革的反思这五个方面与大家进行探讨与研究。
- 夏宁宁
- 茶包装中的中国传统元素运用被引量：1
- 2018年
- 目的探讨中国画在茶叶包装中的设计思路和方法。方法运用举例和总结等的方法对目前市场上各种茶包装进行分析总结,并结合文献和相关参考资料从多种角度对中国画元素在茶包装中的应用进行分析。结论充分认识中国传统文化的魅力和可以借鉴之处,结合传统文化的中国画与茶包装如果可以正确的加以融合,那么对于推广茶文化,适应市场的发展要求来说是有极大意义的。中国画与茶包装的完美结合不仅可以给消费者带来视觉的享受,同时也是传承并发扬传统文化的有力见证。
- 夏宁宁
- 关键词：茶叶包装中国画
- 会展设计项目化分层教学改革实践探索及研究
- 2016年
- 项目化分层教学改革是实现高职院校培养高素质技能型专门人才的有效途径之一.本文从会展设计课程项目化分层教学的必要性出发,以实际案例探讨了分层体系的构建及实践,对会展设计项目化分层教学的效果做了分析,以期为会展设计教学模式改革提供参考.
- 唐夏夏宁宁
- 关键词：会展专业会展设计分层教学
- 初探视觉符号在会展视觉设计中的应用被引量：1
- 2014年
- 在商品化日趋完善的当下,设计行业发展迅速,会展视觉设计也随着不断的变化与发展,伴随着会展领域发展与壮大形成了自我独特的行业设计观念。在现代的设计中又存在着一些要面对的问题。文章分析了视觉符号与会展视觉设计之间的关系,分析了我国视觉符号在会展视觉设计中的应用现状,并提出了视觉符号在会展视觉设计中的应用策略,希望有助于提高设计师的工作效率和设计效果,进而提高设计师的服务意识。
- 夏宁宁
- 关键词：视觉符号
- 语言艺术风格对品牌视觉设计的影响
- 2024年
- 夏宁宁
- 基于岗位能力培养的实践教学模式探究---以会展视觉设计课为例
- 2016年
- 高职设计教学重视理论联系实践,注重工学结合、校企合作的培养模式,创新特色教学模式,走实践教学之路.课程的学习以“理论够用,重技能”项目任务引领为导向,以工作任务为主线,以拓宽会展专业会展视觉设计的艺术风格、会展视觉系统设计、会展的视觉传达设计等内容为教学.
- 夏宁宁
- 关键词：项目化教学
- 传统工艺与现代技术手段在构成设计中的应用被引量：1
- 2010年
- 构成设计是现代应用设计的专业基础,是一门强调过程性知识即实践性很强的基础教育课程。造型要素进行分解和构成的研究,力图寻求新的造型语言,现代技术手段的应用,大大地拓展了设计艺术的视觉审美领域,丰富了设计的思维及表现手段,并对构成设计注入了新鲜血液和力量。
- 夏宁宁
- 一种平面设计用便于擦拭的画板
- 本实用新型属于画板技术领域，尤其为一种平面设计用便于擦拭的画板，包括底座，包括底座，所述底座的顶部焊接有保护罩，所述保护罩的顶部内壁上开设有两个第一通孔，所述两个第一通孔内均转动安装有螺旋杆，两个螺旋杆的底端均延伸至对应...
- 夏宁宁
- 视觉形态设计实践教学的研究被引量：1
- 2014年
- 本文认为,应实行教与学、学与用相互带动的教学模式,把实践教学与实际应用相结合,把课堂作品与个性商品设计结合。
- 夏宁宁
- 关键词：主题教学创意设计
- 浅谈标志设计变化的几部曲被引量：1
- 2010年
- 我们进入到一个现代设计的时代,对于标志设计而言,解决现代标志和卡通化图形的结合问题,从中国的传统图案到简单的几何线条,再到幽默的卡通造型,我们必须随着社会的步伐而改变,但又要把其精神元素融入到标志设计中,无论是商品标志还是企业形象图标要具有文化性、时代性。
- 夏宁宁
- 关键词：图腾
