王莹
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
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- 基于学科观念的高中化学教学——《有机化学基础》模块“芳香烃”教学反思被引量：1
- 2016年
- 通过《有机化学基础》模块的＂芳香烃＂的课堂教学和教学反思,说明在化学课堂教学中如何对学生进行化学学科观念的教育,以培养学生的化学学科核心素养。有机化学课堂教学能有效进行物质结构决定性质、化学实验是检验化学原理和理论的重要方法、化学能很好地服务于社会可持续发展等化学学科观念的教育。
- 许志勤王莹
- 关键词：芳香烃课堂教学学科观念教学反思
- 基于“三环节”自主学习模式的化学教学设计——《芳香烃》课堂教学实录
- 2016年
- 优秀的教学设计是课堂教学成功的第一步,也是课堂教学不可或缺的环节。为打造优质高效课堂,根据自己工作实践,初步设计出了一种化学教学模式--'三环节自主学习模式'。以学定教,充分发挥学生的主观能动性,促进学生形成终身学习能力。
- 王莹许志勤
- 关键词：高效课堂芳香烃
- 高中化学合作学习课堂的构建探赜
- 2017年
- 合作学习因互动性强且能有效促进学生的创新思维能力、合作精神的养成,已经成为当前课堂教学中的重要环节.为此,在化学课堂教学时,教师可在导学案的辅助作用下为后续合作学习打下基础;引导课前预习,为打造合作学习课堂提供保障;实行激励评价,为打造合作学习课堂创设氛围.
- 王莹许志勤
- 关键词：化学课堂教学模式
- 新课程背景下应将绿色化学理念贯穿于课堂教学
- 2014年
- “绿色化学”作为新一轮基础教育化学课程与教学改革的一个重要理念，以其丰富的内涵和重要的教育价值而被广大化学教育工作者所接受和认可．当今世界各国都面临着环境问题，环保应引起全社会高度重视，加强环保教育，必须从孩子抓起，从日常的教学抓起，尤其从化学课堂教学抓起．
- 王莹
- 关键词：化学课堂教学绿色化学新课程背景学理化学课程环保教育
- 高中化学教学中学生核心素养的培养探微
- 2018年
- 核心素养近年来成为教育界非常火热的话题之一,其概念是指学生应该具备的,能够适应终身反战和社会发展需要的必备品格和关键能力.在高中化学这个细分方向来看,核心素养就是学生对于化学的基本认知和核心概念,也可以说是一些化学基本常识,这些核心素养组成了化学教学的本质,是学生提升自身化学认知水平、提高化学学习应用性的重要指标,因此高中化学教学应该尤其注重核心素养的培养.
- 王莹
- 关键词：高中化学
