林芸
- 作品数：78 被引量：203H指数：6
- 供职机构：江西经济管理干部学院更多>>
- 发文基金：江西省社会科学规划项目江西省高校人文社会科学研究项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理政治法律更多>>
- 江右商帮茶叶老字号的品牌调查被引量：3
- 2011年
- 经对江右商帮经营茶叶的老字号商铺的现状调查,分析了江右商帮茶叶类老字号商铺的总体发展状况,并对其今后的发展提出了相关建议。
- 林芸严琦
- 关键词：江右商帮老字号
- 雅思写作对高校学生思辨能力培养的启示被引量：2
- 2015年
- 思辨能力已日益为人们重视,培养学生的思辨能力比单纯传授知识在当今社会显得更加重要。雅思写作不同于国内其他考试的写作,本文拟通过分析雅思写作特点,为进一步培养高校学生的思辨能力提供一定启发。
- 谭佳瑾林芸
- 关键词：雅思写作思辨能力
- 基于合作型档案袋评价的学生思辨能力培养研究——以英语阅读教学为例被引量：2
- 2015年
- 思辨能力培养是高等教育的核心目标之一,合作型档案袋评价是合作学习与档案袋评价的结合,在英语批判性阅读教学中通过合作型档案袋评价模式的运用对于提高思辨能力是否有显著影响,是本文实证研究的目标。
- 林芸吴泓颖
- 关键词：思辨能力
- 基于过渡语语用学的教学探讨和实验
- 2008年
- 为探索适合中国外语环境的语用教学,笔者进行了为期一学期的过渡语语用教学实验,同时对显性教学与隐性教学进行了比较。研究验证了语用的可教性,未发现显性教学的优越性。本文结合分析结果对实验设计进行了反思、对教学提出了改进建议。
- 林芸谢媛媛
- 关键词：过渡语语用教学显性教学隐性教学
- 形成性评价在大学英语教学中的实施被引量：33
- 2006年
- 随着素质教育的提出和课程改革的推进,形成性评价在大学英语教学中的作用日益彰显。本文提出:在实施形成性评价时应明确评价原则、设计评价方案、确立评价标准;在操作时应注意体现主体的多元化、方法的多样化,从而培养学生学习英语的积极性、激发其自信心、提高教学质量。
- 林芸宋艳萍
- 大学英语合作型档案袋评价模式的构建研究
- 2015年
- 该文厘清了合作型档案袋评价的相关概念,阐述了合作型档案袋评价的理论基础,在前期合作学习研究的基础上构建了"合理分层—团队合作—形成档案—多元评价—反思提高—优化存档"的合作型档案袋评价模式,以促进档案袋评价的进一步推广和使用。
- 林芸吴静
- 关键词：大学英语
- 优秀赣商文化在高校传承的探索与实践被引量：3
- 2019年
- 为传承赣商文化、促进江西文化软实力增长、树立江西文化自信,项目组构建了优秀赣商文化在高校"五位一体"传承模式,并在高校开展了探索与实践,对优秀传统文化的传承起到了一定示范作用。
- 林芸
- 关键词：高校
- 论元认知与高职外语听力教学
- 2007年
- 本文结合国内外对元认知的研究,通过探讨元认知、元认知策略与外语听力教学的关系,提出元认知在外语听力教学中具有重要作用,应努力提高学生元认知能力。
- 林芸宋艳萍
- 关键词：元认知元认知策略外语教学听力教学
- “互联网+”时代老字号品牌保护与发展成功案例分析——以北京同仁堂为例被引量：1
- 2017年
- 项目组以北京同仁堂为例,对"互联网+"时代老字号品牌保护与发展成功案例进行了分析,为江西老字号品牌的保护和发展提供一定的启发和帮助。
- 林芸严琦
- 关键词：老字号品牌
- “互联网+”时代江西老字号品牌竞争力提升研究被引量：1
- 2017年
- 对于"互联网+"时代江西老字号品牌竞争力提升,项目组主要是从品牌维护、融资支持、政策扶持等六个方面,为相关政府部门提出了对策。
- 林芸吴泓颖
- 关键词：老字号品牌
