您的位置: 专家智库 > >

赵云

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:巴彦淖尔盟教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇心理
  • 2篇体育
  • 1篇队员
  • 1篇心理活动
  • 1篇心理活动规律
  • 1篇心理素质
  • 1篇运动员
  • 1篇战术
  • 1篇战术配合
  • 1篇生动活泼
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育科学
  • 1篇气势
  • 1篇球类
  • 1篇球类运动
  • 1篇球类运动员
  • 1篇教学组织
  • 1篇进攻
  • 1篇进攻队员
  • 1篇进攻战术

机构

  • 2篇巴彦淖尔盟教...

作者

  • 2篇赵云

传媒

  • 2篇内蒙古师范大...

年份

  • 1篇1994
  • 1篇1993
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
试论生动活泼的体育课堂气势与体育教学的关系被引量:1
1993年
一、问题的提出体育教学是师生共同完成的双边活动。近年来,我们体育教师对体育课的运动量,密度以及课上的教学组织抓得很紧,是有重要意义的。通过几年来的教学,我觉得在体育课上充分发挥教师与学生的主观能动性,活跃课堂气氛来提高教学质量是很必要的。课堂上,我们部分体育教师片面追求课堂组织的严密性。
赵云
关键词:体育教学教学组织心理活动规律课堂组织
球类运动员在竞赛时应具备的几种心理素质
1994年
随着体育科学的迅速发展,心理学在体育比赛中的运用已占有重要地位。大家都知道,球类运动是一项具有高度的时间性、对抗性、协同性、针对性、紧张性、适应性很强的运动竞赛项目。竞赛中运动员的个人动作是为完成“作战任务”服务的,是以运动员的基本心理素质为基础的。 通过几年的观察、摸索,以及帅队训练和比赛,我认为球类运动员在竞赛中具备下列几种心理素质。
赵云
关键词:球类运动心理素质体育科学进攻队员战术配合进攻战术
共1页<1>
聚类工具0