侯可心
- 作品数：38 被引量：65H指数：4
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- 叙边疆之事 抒民族之情 新时代新疆本土音乐剧的艺术价值之思
- 2024年
- 20世纪80年代音乐剧开始被引入我国,从40余年来我国音乐剧艺术的探索和实践看,既取得了令世人瞩目的成就,也引起了专家、学者们对音乐剧实践得与失的广泛评论。近年来,新疆地区的本土音乐剧在数量上呈现出直线上升的状态,优秀作品频出,在实践方面均取得了相当丰富的经验。文章以近年来数部新疆本土音乐剧为例,对其艺术特点进行归纳,主要体现在从现实生活中挖掘叙事的素材、强调主题的鲜明性和精神写照、突出少数民族情怀的展现以及重视对少数民族音乐文化风格的展现。从艺术价值的角度来看,新疆本土音乐剧为当代我国地域或少数民族音乐剧的创演实践提供了可行的范本,具有很强的借鉴意义。
- 侯可心
- 关键词：少数民族音乐文化创演
- 栾凯声乐作品多元性特征探讨被引量：1
- 2018年
- 栾凯是著名青年作曲家,他创作了大量类型丰富、风格多样的音乐作品。本文就栾凯的声乐创作进行了初步的探讨,解析其作品多元化特征的原因及具体表现,希望为推动中国音乐艺术事业发展提供一定的助力。
- 侯可心
- 关键词：声乐作品多元性
- 困境与路径:新媒体环境下高校钢琴课程教学改革策略被引量：5
- 2020年
- 新媒体技术对传统高校钢琴课程教学形成了新一轮的冲击。高校钢琴教师必须迎难而上、摆脱困境,就新媒体环境下钢琴课程教学进行优化和改革,努力做到变短板为特色、化劣势为优势,从提升教师新媒体素养、搭建教学平台、建立资源库等方面入手探索钢琴教学的新路径。
- 侯可心
- 关键词：钢琴教学新媒体环境
- 集体课教学——钢琴教学的新趋势
- 2001年
- 在我国 ,钢琴集体课可以说是钢琴教育领域里的一场革命 ,其优越性正在被逐步认识 ,特别是数码钢琴制造术的提高 ,弹奏的声音与手感已接近传统钢琴 。
- 侯可心
- 关键词：钢琴课集体课教学教学新趋势
- 关于钢琴教学中音乐表现力培养的思考被引量：3
- 2019年
- 音乐表现力作为钢琴演奏能力的重要构成,是建立在学生娴熟的演奏技巧和全面的音乐素养基础之上,在钢琴教学中培养学生音乐表现力至关重要。当前,我国文化艺术事业取得了突破性发展,高校钢琴课堂教学在面临更有力发展契机的同时也承担了更多挑战。高校一线钢琴教师应注重对学生音乐表现力的培养与提升,采取有效手段为我国钢琴艺术培养更多优质人才。
- 侯可心
- 关键词：钢琴演奏音乐表现力艺术人才培养
- 动漫音乐在影片中的应用及艺术效果探究被引量：2
- 2017年
- 动漫音乐是影片不可或缺的组成部分,其在影片中的应用需要与主题定位、剧情表达一脉相承。随着影片中动漫音乐形式的丰富,其艺术效果也得到了充分的体现。通过动漫音乐的融入,影片的主题得到深化,气氛得以烘托,同时还将形成独特的解读语言,传递东西方的文化要素。
- 侯可心
- 关键词：动漫音乐影片艺术效果
- 关于钢琴学习中对情感聚焦的艺术需求及其实现被引量：1
- 2020年
- 钢琴有着独具特色的音乐感染力,在钢琴学习中,技法、技巧固然重要,千锤百炼更是不可或缺,而情感聚焦则是成功弹奏的点睛之笔。所以在钢琴教学中,教师应系统诠释情感聚焦的内涵和意义,帮助学生逐渐掌握通向情感聚焦境界的方法,使学生在多元化的练习中得到成长,体会钢琴弹奏的灵动之感。
- 侯可心
- 关键词：钢琴情感
- 钢琴课中四手联弹的教学方法被引量：3
- 2008年
- 在诸多的钢琴教学方法中,四手联弹是最有效的一种。文章从钢琴四手联弹教学中应注意的问题入手,着重介绍了如何指导学生进行四手联弹的方法。
- 侯可心
- 关键词：钢琴课四手联弹教学方法
- 钢琴伴奏在舞蹈教学中的重要作用及具体要求被引量：6
- 2013年
- 舞蹈与音乐密不可分,舞蹈教学与钢琴伴奏之间的关系也极为密切。舞蹈钢琴伴奏是专为舞蹈教学服务的、特殊的音乐艺术形式,在舞蹈教学中有着重要的作用。为了更好地进行钢琴伴奏,顺利完成舞蹈教学任务,钢琴伴奏教师应当明确自身所肩负的重要责任,深入探究钢琴伴奏的客观规律与有效策略,正确处理在钢琴伴奏实践中所遇到的各种情况,提高舞蹈学生的艺术审美和舞蹈技能,实现钢琴伴奏与舞蹈教学的完美结合,推动舞蹈教育事业健康发展。
- 侯可心
- 关键词：舞蹈钢琴伴奏舞蹈教学
- 高校钢琴教学对学生创新能力的培养
- 2019年
- 随着高等教育的发展,高校钢琴教学工作成果显著,但同时也存在教学创新不足的问题。钢琴教学对学生创新能力的培养是为了推动文化艺术活动的进步,满足社会对高素质音乐艺术人才的需求。教师在教学中应当注重增加学生的情境体验,改变传统的教学方法,引入相关文化艺术元素,并改革考核制度,从而激发学生的创造性思维,不断提高学生的创新能力。
- 侯可心
- 关键词：高校钢琴教学
