- 以人为本与师资队伍建设之辨析被引量：2
- 2008年
- 在师资队伍建设中应坚持以人为本,二者在地位上具有全局性,在内涵上具有重叠性。只有认真践行以人为本,才能使师资队伍建设在科学的轨迹上运行,收到期盼的效果。
- 丛明孙辉孙爱玲
- 关键词：师资队伍以人为本教学
- 教学管理创新的原则和应注意的问题被引量：3
- 2008年
- 相融性原则、渐进性原则、操作性原则和修正性原则是教学管理创新应遵循的基本原则;摆正管理创新与严谨治学的关系、教务工作创新与学生工作创新的关系、局部创新与整体创新的关系,是当前教学管理创新应注意的主要问题。
- 丛丽娜丛明
- 关键词：管理创新教学
- 对教学档案的几点认识
- 2012年
- 本文论述了教学档案的界定范围。分析了该类档案的地位和不可替代性、学科专业性和宽泛性三个特点。归纳了专业建设与改革、课程建设与改革、教学管理、各种教学评估评价、教学研究等十一个方面建设内容;提出了直接形成原则、历史记录原则、保存价值原则、多层把关原则和强化服务原则五项建设原则。
- 丛明
- 关键词：教学档案
- 浅议工会在师德建设中应起的作用
- 2008年
- 工会在师德建设中应起到三个作用,即倡导、宣传作用,加强、推动作用和监督作用。
- 丛明王爱荣孙爱玲
- 关键词：师德工会
- 对深化校、系两级管理之见
- 2009年
- 调动起两个积极性，是深化两级管理的重要前提；设计出责、权一致的架构，是深化两级管理的基本保证；运行好健全的机制，是深化两级管理的必要条件。
- 丛明
- 关键词：两级管理架构
- “弃档”现象的原因分析和对策
- 2010年
- 目前很多人对人事档案越来越淡漠,认为人事档案是可有可无的东西,因此社会上的"弃档"现象屡见不鲜。本文从对人事档案的重视程度、人事档案内容的实用性、人事档案的管理方式等方面对弃档的原因和对策进行了分析和阐述。
- 王爱荣丛明
- 关键词：弃档
- 对高校档案结构和内容建设的思考
- 科学、合理地重构高校档案结构体系，严格、准确地遴选高校档案内容，规范、有序地进行档案管理，是高校档案建设中必须牢牢把握的三个要点，是充分发挥档案的功能和价值，更好地为教学和科学研究服务的必要举措。
- 丛明
- 关键词：档案管理档案内容
- 高校档案管理人员的基本素质要求与养成被引量：1
- 2009年
- 高校档案管理人员要有强烈的责任心、使命感,要不断提高专业知识水平和现代化办公能力,要有良好的服务意识和团结协作精神。
- 丛明
- 关键词：档案管理人员责任心现代化办公
- 师资队伍建设中的创新素质和人格素质
- 2003年
- 提高教师的创新素质是地方高校师资队伍建设的首位任务,人格素质则是师资队伍建设的灵魂。
- 丛明
- 关键词：师资队伍建设人格素质高等教育教育评价教师评价
