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周滢
作品数:
3
被引量:1
H指数:1
供职机构:
兰州外语职业学院
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发文基金:
甘肃省教育科学规划课题
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相关领域:
文化科学
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兰州外语职业...
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周滢
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数学学习与研...
年份
1篇
2015
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3
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培养学生创造性思维 提高学生数学学习效益
2015年
数学教学的根本目的就是使学生获取广博的数学通识,掌握解决问题的数学技术,培养严谨的思维质量,敏锐的数学意识,具备良好的数学素质.培养学生创造性思维,是提高学生创新能力的重要方式;创造性思维是能产生新颖、独特并具有实用价值的思想、理论、技术及方法性思维产品的思维活动;其思维特征主要表现为思维的新颖性、独特性,是能摆脱现成思维模式的束缚,超越重复、模仿,突破常规、传统呆板的方式;以新的观念、
周忠堂
周滢
关键词:
创造性思维
方法性
中学数学教学
三角代换
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