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张丽萍

作品数：4 被引量：4H指数：1
供职机构：南京市建邺高级中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇教学
  • 1篇电池
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏制作
  • 1篇原电池
  • 1篇实效
  • 1篇情境
  • 1篇教育
  • 1篇教育游戏
  • 1篇课堂实效
  • 1篇课堂探究
  • 1篇课堂探究学习
  • 1篇化学教育
  • 1篇教学情境
  • 1篇高中化学
  • 1篇高中化学教育
  • 1篇氯

机构

  • 3篇南京市建邺高...

作者

  • 3篇张丽萍
  • 1篇陆大勇

传媒

  • 1篇化学教学
  • 1篇中学教学参考
  • 1篇化学教与学

年份

  • 3篇2014
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
高中化学教育游戏制作实践研究——以“富集在海水中的元素-氯”为例被引量：3
2014年
电子游戏以其娱乐性吸引了高中学生。国内外对于教育游戏的研究正方兴未艾，但目前研究的主体以商业公司与大学为多，以高中教师为制作主体的教育游戏仍很少见。在信息技术发达、游戏制作工具高度智能化的今天，教师可以通过制作教育游戏来实现教学目标，学生实现愉悦学习。以“富集在海水中的元素一氯”的制作和应用过程为例，介绍了教育游戏制作的方法和注意点。
陆大勇张丽萍
关键词：教育游戏高中化学
学生自主策划学习模式在《化学与生活》模块中应用的实践研究
2014年
文章以人教版《化学与生活》教材中＂常见的合金＂课题为例,开展学生自主策划学习实践,探讨了学生自主策划学习模式的建立与应用。
张丽萍
关键词：课堂教学课堂实效
“原电池”课堂探究学习实践研究被引量：1
2014年
一、课堂探究学习概述 课堂探究学习是在课堂教学中，教师创设一定的教学情境，让学生去发现问题、提出问题，以学生的探究活动为主线，以问题解决为突破口，以激励评价为动力，使学生主动构建知识的学习过程。
张丽萍
关键词：课堂教学原电池教学情境
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共1页<1>
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