孙斐斐
- 作品数：19 被引量：10H指数：2
- 供职机构：枣庄学院更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术农业科学自动化与计算机技术更多>>
- 地方院校工科工业设计开放型模型制作教学模式思考
- 2015年
- 文章乘工业设计专业高等教育改革之机,以地方院校工科工业设计为例,通过对其专业特色、学生特点以及传统教学模式的调研分析,探讨了模型制作实验课的发展现状并拟提出如何在工业设计专业教学过程中建构一个开放型的模型制作教学模式,以期能够在提高模型教学的质量同时更好地指导学生的实践活动。
- 肖洋宋文孙斐斐
- 关键词：地方院校工科工业设计
- 以“手”带“脑”——《工业设计史》教学模式研究被引量：2
- 2015年
- 对于工业设计史的学习,目标要求的设定为"知行合一"。文章以地方院校的工业设计学科为背景,分析"大课堂"模式下的《工业设计史》教与学中的问题与不足,针对教学中的短板,文章试以"手"带"脑"的模式进行了工业设计史论的教学研究与讨论。
- 肖洋宋文孙斐斐
- 关键词：地方院校工业设计史教学模式
- 一种具有自更换功能的电动推杆式环形电池装置
- 本发明具体是一种具有自更换功能的电动推杆式环形电池装置，解决了现有环形电池组在使用时存在检测、更换困难影响维修效率的问题。一种具有自更换功能的电动推杆式环形电池装置，圆环形轨道槽的内腔设置有工作电池、绝缘柱，圆环形轨道槽...
- 殷帅于春蕾田婷史洋张义生包赢超孙斐斐徐伟卢纪丽李帅李辉张业伟孙正杨青运孙振川
- 文献传递
- 大学生创业心理研究——以普通二本院校为例被引量：1
- 2016年
- 随着社会经济的迅猛发展,创业已经成为当前国家和社会广泛关注的热点话题。创业可以促进经济的增长,拓宽就业渠道,有效解决大学生就业难的问题。大学生创业是顺应时代的发展而产生的,目的是在以培养人才为根本的条件下,解决我国教育体系中所面临的困难。而大学生的创业心理对大学生的就业有着重要意义。本文通过对大学生的创业现状及心理进行分析探究,在此基础上提出相应的方法措施培养大学生良好的创业心理。
- 孙斐斐
- 关键词：大学生创业心理
- 基于石榴元素的首饰设计应用研究
- 2019年
- 石榴元素在传统文化中的应用较为广泛,在传统首饰设计中也时有呈现.笔者从石榴文化的溯源出发,分析石榴元素的主要特征,对石榴元素进行文化元素的提取和再设计,提炼设计语言,以具体设计案例进行现代首饰设计的研究.
- 葛美芹孙斐斐
- 关键词：首饰设计特色文化
- 试谈国外幼儿教育理念本土化中存在的问题被引量：1
- 2016年
- 作者从国外幼儿教育理念的含义及特征谈起,对国外幼儿教育理念本土化的意义进行了阐述,并结合实际对其本土化过程中出现的问题加以分析,进而提出了国外幼教理念本土化的目标和原则。
- 孙斐斐
- 关键词：幼儿教育本土化
- 一种便于翻阅的心理学检测用图示卡组
- 本发明公开了一种便于翻阅的心理学检测用图示卡组，包括支撑机构、限位架、定位机构和四个夹持机构，定位机构滑动嵌设于限位架内部，四个夹持机构均设置于定位机构内部，支撑机构包括底座，底座顶部中心处固定连接有支撑板，支撑板顶部靠...
- 孙斐斐
- 文献传递
- 一种心理学用高效缓压辅助用具
- 本实用新型属于心理学技术领域，涉及一种心理学用高效缓压辅助用具，其中，包括下仓，所述下仓的上表面固定连接有上盖，所述上盖的内表面固定连接有暖光灯与音响，所述上盖的表面搭接有密封盖，所述密封盖的外表面固定连接有螺纹柱，所述...
- 孙斐斐
- 文献传递
- “3+2”分段贯通培养模式中教学管理面临的问题及对策
- 2016年
- ＂3＋2＂分段管培养模式被提出并试行,在不少地区取得了良好成效,高职与本科不再是两个互不相通的教育场所,而是具有有效的联结性和实效性。面对当前＂3＋2＂分段贯通培养模式实行的必然趋势,明确其基本概念,分析其优劣势,找到教学管理过程中存在的问题并提出针对性解决对策,才是完善该模式的有效途径。
- 孙斐斐
- 关键词：劣势
- 一种具有自更换功能的齿轮齿条式环形电池装置
- 本发明具体是一种具有自更换功能的齿轮齿条式环形电池装置，解决了现有环形电池组在使用时存在检测、更换困难影响维修效率的问题。一种具有自更换功能的齿轮齿条式环形电池装置，圆环形轨道槽的内腔设置有工作电池、绝缘柱，圆环形轨道槽...
- 徐伟殷帅于春蕾包赢超张义生史洋田婷孙斐斐卢纪丽李帅李辉张业伟孙正杨青运孙振川
