陈立娟
- 作品数：33 被引量：28H指数：2
- 供职机构：湖南工艺美术职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程艺术更多>>
- 服装专业“岗位能力递进”艺术人才的培养被引量：2
- 2015年
- 中高职衔接是当前职业教育研究的一个重要领域,人才的岗位技能培养尤其重要。中高职衔接课程构建与实践中的一些原则与做法:一是以职业岗位能力要求为基础,分析中高职对应的素质能力要求;二是构建了不同能力层次培养的中高职课程模块;三是总结了实施过程中的两点重要做法。
- 陈立娟
- 关键词：中高职衔接服装专业课程体系
- 16世纪中西女装对比浅谈
- 2009年
- 面对变化纷繁的时代潮流,中西服饰文化不断进行碰撞和融合,如何准确地把握时代的脉搏,从历史中寻找到服饰发展的内在规律,是当代服饰发展所面对的一个重要问题。本文就15-16世纪这一阶段,中国与西方主要的流行女装类型进行对比,找出共同点和差异。
- 陈立娟
- 关键词：女装
- 谈学生服装设计动手能力的培养
- 2012年
- 作为多次主持参与辅导学生各类服装设计比赛的专业教师,作者在实践中积累了一定经验。对服装设计专业的教学,经验告诉我们,激发学生兴趣,引导他们多参加各级比赛,以比赛项目为契机,可以很好地培养学生的设计创新思维,锻炼其动手制作的能力。
- 陈立娟
- 关键词：比赛创新思维服装设计
- 高职服装设计与工艺专业运用项目教学法的实践体会被引量：2
- 2009年
- 项目教学法以提升高职学生的职业发展能力为目标,着力探索学生全面发展的新思路、新途径。项目教学法有利于培养学生关键能力,有利于提高教育效率,有利于深化课程改革,有效地建立了课堂与社会生活的联系,充分展示了现代职业教育"以能力为本"的价值方向。
- 陈立娟
- 关键词：项目教学法
- 礼服（一）
- 1.本外观设计产品的名称：礼服（一）。;2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于穿着。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状、图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。;5.请求保护的外观设计包...
- 陈立娟
- 流苏装饰在民族服装中的运用
- 2019年
- 流苏是中国传统服装设计过程中的一个重要的服装零件,随着现代服装设计的快速发展,流苏本身的运用价值已经远远不及古代,但在进行各类服装设计过程中通过将流苏这一装饰素材融入到民族服装设计之中,不仅能很好地提升民族服装的审美效果,还能在一定程度上传承流苏文化,将流苏背后所涵盖的中国传统文化内涵更好地融入到现代服装设计之中,因此,对传播传统文化提升服装的审美价值有着很大的促进作用。本文以流苏的含义及发展传承过程作为出发点,通过探讨其在现代服装设计中的运用价值,重点探讨这一装饰形式在现代服装设计中的运用。
- 陈立娟
- 关键词：民族服装
- 连衣裙（二）
- 1.本外观设计产品的名称：连衣裙（二）。;2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于穿着。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。;5.请求保护的外观设计包含色...
- 陈立娟
- “互联网+”背景下的高职服装设计创新创业能力培养
- 2019年
- 当今社会正处在一个以“互联网+”为主题的新的网络时代。在这一时代中,人们与网络之间的关系变得更加密切。服装设计作为目前一个十分火热的高校高职艺术专业,学生未来的就业能力的好坏与自身在高校开展学习过程中的创新创业能力有很大的关系。为了更好的促进学生能够在“互联网+”时代,形成更加强烈的专业素养,作为教师应充分运用“互联网+”的优市开展这样的人才培养,提升学生自身的创新创业意识,才能让学生在更多的实践过程中全面提升自己。
- 陈立娟
- 关键词：高职服装设计创新创业
- 面料是推动服装设计创新的主要因素被引量：1
- 2009年
- 面料是构成服装最重要的物质材料之一,是主导服装设计思维的主要因素。服装的发展史其实就是一部服装材料的发展史,服装形式的演变或价值的提升,与面料功能和观念的发展密切相关,面料是推动服装设计创新的主要因素。
- 陈立娟
- 关键词：面料服装设计
- 地方高职贫困学生的求学就业之路——建立政府、学校、社会三位一体的资助体系
- 2007年
- 贫困学生是高校中的弱势群体,而中西部地区地方高职的贫困学生更是弱势中的“弱势”。要让这些越来越多的贫困学生得以完成学业和顺利就业、为贫困家庭解除后顾之忧,就必须完善教育方面的法律法规,建立以政府为主,政府、院校、社会三位一体的资助体系。
- 洪华平陈立娟
- 关键词：贫困政府
