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ERG理论视角下老年人心理需求的质性研究被引量：32: 2015年; 目的:探索老年人心理需求的内涵。方法:结合方便抽样和目的抽样选取18位60-89岁老年人进行深度访谈。结果:基于ERG理论(Existence,Relatedness,and Growth)视角分析发现,老年人心理需求在生存需求上主要表现为健康需求和安全需求,在关系需求上主要表现为亲情需求、尊重需求和交往需求,在成长需求上主要表现为求知需求和价值需求;生存需求、关系需求和成长需求并存,其中健康需求是基础需求,关系需求是主导需求,价值需求是重要需求但基本处于受挫状态;丧偶老人亲情需求尤其强烈。结论:老年人的心理需求在生存需求、关系需求和成长需求同时存在且同等重要。; 曹娟安芹陈浩; 关键词：心理需求 ERG理论老年人

大学新生自我分化与人生意义的关系:心理弹性的中介作用: 目的:考察心理弹性在自我分化与人生意义关系中的中介作用。方法:采用方便取样,从北京南京两市选取三所本科院校共584名大学新生,采用青少年心理韧性量表、大学生自我分化量表、中文人生意义问卷进行调查。结果:1人生意义体验存在...; 戴彦清安芹曹娟; 文献传递

大学新生自我分化与人生意义的关系:心理弹性的中介作用: 目的:考察心理弹性在自我分化与人生意义关系中的中介作用。方法:采用方便取样,从北京南京两市选取三所本科院校共584名大学新生,采用青少年心理韧性量表、大学生自我分化量表、中文人生意义问卷进行调查。结果:1人生意义体验存在...; 戴彦清安芹曹娟

新手咨询师首次心理咨询实践的专业技能表现被引量：8: 2015年; 目的:探讨新手咨询师在首次心理咨询实践中专业技能表现的特点。方法:选取某高校心理咨询方向一年级研究生8名为新手咨询师,在同校招募8名大学生志愿者为来访者,对首次心理咨询实践录像,转录文本后进行定性分析,依据Jennings和Skovholt提出心理咨询师专业水准的认知、情绪及关系模型分析新手咨询师专业技能的表现。结果:新手咨询师在单次心理咨询会谈中旨在建立关系所占比例最高,占总体反应的38.48%;对情绪的探索和关注所占比例最低,仅为20.98%。在认知方面,新手咨询师容易受到自身认知的制约,或认同来访者被动接纳或拒绝来访者试图引导改变;在情绪方面,新手咨询师容易忽略来访者的情绪而陷入讲道理的困境,因急于影响来访者而焦虑;在关系方面,新手咨询师很难整合不同角色使专业关系出现问题,或放低专业姿态或执拗于咨询师身份。结论:新手咨询师对来访者的情绪关注不足,认知的开放性尚需提高。; 安芹贾晓明戴彦清曹娟

青少年自我分化与亲子关系、同伴关系:有调节的中介效应被引量：11: 2018年; 目的:探讨青少年自我分化在亲子关系与同伴关系之间的中介作用以及年级的调节作用。方法:采用关系质量问卷和自我分化量表对884名高中生和大学生进行问卷调查。结果:(1)高中生亲子冲突性得分显著高于大学生,而大学生亲子亲密性和自我分化得分显著高于高中生;(2)高中生亲子亲密性与自我分化显著负相关,亲子冲突性与自我分化显著正相关,大学生则相反;(3)高中生自我分化在父子、母子冲突性和同伴冲突性之间均具有显著正向中介效应;大学生自我分化只在母子冲突性和同伴冲突性之间具有显著负向中介效应。结论:青少年自我分化在亲子关系与同伴关系之间起部分中介作用,年级在其中起调节作用。; 安芹吴玉珅王茹曹娟; 关键词：自我分化亲子关系

ERG理论视角下老年人心理需求的质性研究: 目的:探索老年人心理需求的内涵。方法:结合方便抽样和目的抽样选取18位60-89岁老年人进行深度访谈。结果:基于ERG理论视角分析发现,老年人心理需求在生存需求上主要表现为健康需求和安全需求,在关系需求上主要表现为亲情需...; 曹娟安芹陈浩; 文献传递

大学新生自我分化在生活事件与应对方式关系中的调节作用被引量：5: 2015年; 目的:考察大学新生生活事件与应对方式的关系及自我分化在其关系中的调节作用。方法:在北京、江苏选取三所高校的大一学生584名,使用青少年生活事件量表(ASLEC)、自我分化量表(DSI)、简易应对方式问卷(SCSQ)进行调查。结果:自我分化在生活事件与消极应对关系中起调节作用,其中高自我分化组生活事件对消极应对的预测通径系数无统计学意义(通径系数为0.03,P>0.05),低自我分化组生活事件对消极应对的预测通径系数有统计学意义(通径系数为0.27,P<0.001)。结论:大学新生的高自我分化水平可以缓冲生活事件对应对方式的消极影响。; 曹娟安芹戴彦清; 关键词：自我分化大学新生

亲子关系与自我分化的关系:同伴关系、恋爱关系的调节作用被引量：11: 2016年; 目的:探讨亲子关系与自我分化的关系,以及同伴关系、恋爱关系在亲子关系与自我分化关系中的调节作用。方法:以410名大学生为被试,采用大学生自我分化量表和关系质量问卷对自我分化、亲子关系、同伴关系和恋爱关系进行测评。结果:1在高同伴冲突性组中,父子冲突性能显著预测自我分化(simple slope=-0.75,t=-6.25,P<0.001);在低同伴冲突性组中,父子冲突性也能显著预测自我分化(simple slope=-0.33,t=-2.54,P<0.01),但预测力相对较弱。2在高恋爱冲突性组中,母子亲密性能显著预测自我分化(simple slope=0.53,t=2.65,P<0.01);在低恋爱冲突性组中,母子亲密性不能显著预测自我分化(simple slope=-0.11,t=-0.55,P>0.05)。3在高恋爱冲突性组中,母子冲突性能显著预测自我分化(simple slope=-0.85,t=-4.25,P<0.001);在低恋爱冲突性组中,母子冲突性不能显著预测自我分化(simple slope=-0.37,t=-1.85,P>0.05)。结论:同伴关系在父子关系与自我分化关系中起调节作用;恋爱关系在母子关系与自我分化关系中起调节作用。; 曹娟安芹; 关键词：自我分化亲子关系恋爱关系

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曹娟