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李爱玲

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：江苏省海州高级中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇研究性学习指...
  • 1篇图书
  • 1篇图书馆

机构

  • 1篇江苏省海州高...

作者

  • 1篇李爱玲
  • 1篇洪皓

传媒

  • 1篇中小学图书情...

年份

  • 1篇2002
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“利用图书馆进行阅读指导”实验报告被引量：2
2002年
一、实验目的 1、对学生进行图书馆教育,帮助他们认识、了解和利用图书馆。 2、研讨利用图书馆进行阅读指导的有效方法,帮助学生改变传统的学习模式,强调一种主动探充式的学习方式,培养学生主动地获取知识,应用知识解决问题的能力。 3、合理科学应用图书馆,引发学生阅读兴趣,营造良好的研究性学习氛围,从而全面提高学生的阅读质量。
洪皓李爱玲
关键词：图书馆研究性学习指导
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