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俞玉萍

作品数:12 被引量:7H指数:1
供职机构:苏州市南环中学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇教学
  • 2篇心灵
  • 2篇艺术
  • 2篇英语
  • 2篇语文
  • 2篇课堂
  • 2篇老师
  • 2篇合班
  • 2篇辩论
  • 1篇心灵沟通
  • 1篇艺术影响
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉双解
  • 1篇英汉双解词典
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂教学
  • 1篇有奖竞猜
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文教学观

机构

  • 6篇江苏省海门市...
  • 2篇海门市东洲中...
  • 2篇苏州市南环中...

作者

  • 10篇俞玉萍
  • 1篇姜晓华

传媒

  • 2篇语文教学通讯...
  • 2篇内江科技
  • 1篇初中生优秀作...
  • 1篇学校管理
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇现代语文(上...
  • 1篇江苏教育(教...
  • 1篇江苏教育研究...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2004
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
感受第一次
2004年
在我成长的历程中,遇到了许多教育界的大家,他们如一颗颗闪亮的启明星,照亮了我前行的道路。我要衷心地谢谢他们。同时,我也深深地感激我的学校——东洲,是它,架设了我走近名家、亲近名家的桥梁。
俞玉萍
百合班老师的语文教学观
2011年
中国,有这么一个百合班。 中国百合班,一个把班歌唱到中央电视台的班级。
俞玉萍
关键词:合班教学观语文老师班级
文化,永远是心灵的艺术
2012年
一、最好的文化叫习惯 花坛静坐晨读的孩子,是百合班的孩子:餐厅手捧美文的孩子,是百合班的孩子;宿舍端坐看书的孩子,是百合班的孩子;闲暇时光与书为友的孩子,是百合班的孩子。
俞玉萍
关键词:文化艺术心灵孩子合班晨读
让德育之光悄悄地润泽
2009年
如果你常来东洲,会看见这样的镜头:走道上,前面学生不小心落下的废纸,上楼梯的工作人员会不声不响地捡起,放入清洁箱;学生用完餐后不小心遗忘在桌上的物品,有食堂工作人员追送到教室;
俞玉萍姜晓华
关键词:上楼梯有奖竞猜合唱比赛心灵沟通体育节辩论赛
计算机辅助教学与初中英语教学的整合被引量:1
2013年
计算机辅助外语教学,促进教学手段的利用率与效益。笔者尝试与初中英语课堂教学整合,提出了遵循使用的原则。并结合初中英语教学课堂实例,优化课堂教学资源,提高初中英语教学质量。
俞玉萍
关键词:计算机辅助教学初中英语教学质量
对话,升华了写作的意义
2010年
今天真好/在栀子花开的六月/在溢满芬芳的心田/晨风带来了美丽的讯息——你们终于来了 纯真的双眸/求知的热望/蓬勃向上的朝气/如一滴水珠溶入大海/与每一朵浪花一样澎湃/
俞玉萍
关键词:写作栀子花
因为有他们——一个普通老师的成长历程
2011年
"俞玉萍,我让后勤人员把校园里的枯树枝桠都堆在一起了,什么时候你可以开个篝火晚会。"张炳华校长在办公楼前碰到我的时候,笑着对我说。"真的?"我几乎要跳起来。篝火晚会,那是我梦寐以求却从没想过能变成现实的梦啊。
俞玉萍
关键词:老师后勤人员办公楼晚会校园校长
经典 更需体验性阅读
2006年
俞玉萍
关键词:体验性阅读文学作品英汉双解词典艺术影响古希腊古罗马
例谈语文课堂知性对话的构建
2009年
语文课上,有这样的现象:就某一问题,双方或多方针锋相对,争论得面红耳赤,大有不争个高下势不罢休的架势,只选对自己有利的材料去辩说,完全忽视或轻视对方的想法或依据,及至下课铃声响起,依然唇枪舌箭。所以,这样的课常常演变成了“辩论”课,而不是求真课。更严重的是,这样的课堂还颇能迷惑人,很多教师都对学生的“辩论”持欣赏态度,认为这才是思维的活跃,激情的燃烧,这才是还精彩于学生。
俞玉萍
关键词:语文课堂知性辩论教师思维
自主学习是英语课堂教学之本
2012年
自主学习是素质教育的灵魂,也是当代教改实践的重要方面。笔者通过十多年初中英语的教学实践和体会,创造性地使用教材,设计贴近学生实际的教学活动,组织学生积极参与,通过学生的思考、讨论、交流、合作、探究等方式来学习和使用英语,完成学习任务。多方位地诠释了自主学习对于提高英语课堂有效性的重要作用。
俞玉萍
关键词:课堂教学
共1页<1>
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