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施海涛

作品数：4 被引量：1H指数：1
供职机构：蚌埠市第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇选修
  • 1篇学历
  • 1篇政治
  • 1篇政治制度
  • 1篇人文
  • 1篇人文主义
  • 1篇中学历史
  • 1篇中学历史教学
  • 1篇主义
  • 1篇衔接
  • 1篇历史教学
  • 1篇历史教育
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂实践
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学实践
  • 1篇高中衔接
  • 1篇必修

机构

  • 2篇蚌埠市第一中...

作者

  • 2篇施海涛

传媒

  • 1篇历史教学问题
  • 1篇教师

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2014
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
初中高中衔接 必修选修关联——以《西方国家古代和近代政治制度的演变》为例被引量：1
2023年
高中新课程标准特别强调初高中衔接和高中必修、选择性必修、选修三类课程的关联。本文以选择性必修1的《西方国家古代和近代政治制度的演变》一课为例,以初中和高中必修中与本课相关内容的学习达成情况为教学起点、以高中新课程标准对本课的要求为教学目标,将两种关联贯通,从时空联系和“人”“制”关系的角度理解西方政治制度的传承性和流变性。
施海涛
关键词：课堂实践
人文主义与中学历史教学
2014年
历史学作为典型的人文科学,其教学的核心是培养学生的情感态度和价值观,从而促进学生人格的完善。因此我们应发掘历史学科的人文性,并通过人文的教学手段使之真正成为一门对学生终身发展有益的课程。
施海涛
关键词：历史教育人文主义教学模式教学实践
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