王星
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- 两字见功底 矛盾显精神——析《触龙说赵太后》一文的用词之妙
- 2008年
- 《战国策》中的《触龙说赵太后》是一篇如何成功劝说别人听从自己建议的典范文章。不仅劝说辞十分精妙，人物动作的描写也十分精妙。把握住这些词语，对我们进一步理解课文，体会人物个性、心理会有很大帮助。下面笔者就“左师触龙愿见太后。太后盛气而揖之。人而徐趋……”一句中“徐趋”两个字谈一些粗浅的看法。
- 王星
- 关键词：《触龙说赵太后》用词《战国策》
- 让“法”为成长护航
- 2017年
- 一、活动背景
《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》以及各地未成年人保护条例（简称“两法一条例”）的贯彻和落实有力地保障了未成年人的健康成长。在推进依法治国的进程中，教育行政主管部门要求学校开展“两法一条例”的专题宣传教育，引导中小学生遵守国家法律、法规和公共道德规范，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为，用法律维护自身的合法权益。
- 王星
- 关键词：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》护航行政主管部门违法犯罪行为宣传教育
- 心定、心静、心动——高三毕业班级“心灵成长”管理策略探析
- 2018年
- 高三学生承载着家庭、学校、社会更多的关注，但这些关注往往都放在成绩上。同时，毕业班的学生即将面临人生最重要的选择，12年的基础教育即将画上句号，在心理上将由学生逐步转为社会人。
- 王星
- 关键词：毕业班高三心灵
- 高考论述类文本阅读的突破方法
- 2018年
- 对很多高中学生来说,高考论述类文本的阅读是很有难度的。很多学生表示,初读后往往一头雾水。至于答题,学生则无奈地说,很多时候是靠运气去蒙。
要解决论述类文本阅读很有难度这一问题,我认为要从两方面入手,一是读,二是做。读指的是读文章,做指的是做题。读是基础、前提,只要读懂了,做对的机率就增加了。当然,做也是有技巧的,读懂并不能完全保障做对题,但是做对的可能性一定会大大增加。
- 王星
- 关键词：文本阅读高考中学生
