王小华
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
- 供职机构：江苏省海门市海南中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 浅析初中数学示范性教学的几个注意点
- 2014年
- 示范性教学的主要特征是教师通过对关键知识点或典型题目的严密分析和解答，在整个过程中进行示范性鳃题，以板书、提问、分析、变式、总结等形式来引导学生思维，帮助他们掌握相应的知识或规律，或帮助学生形成一定的规范解题正确思维过程．
- 王小华
- 关键词：留白思维变式
- 浅析初中数学复习课堂三步走
- 2014年
- 很多教师一直困惑,虽然复习课上讲了很多题目,复习了很多知识点,但复习效果仍然不尽如人意.笔者结合多年的教学实践和反思,就初中数学的复习课,进行了一定的分析和实践,总结了复习课堂的三步走,以示抛砖引玉.
- 王小华
- 循序渐进 进阶提升——谈人教版“随机事件与概率”的价值达成策略
- 2017年
- 课堂教学的关键不在于向学生传递了多少知识与技能,也不在于学生掌握了多少知识与技能,而在于学生在学习的过程中经历了多少思维与体验,并在思维与体验的深入下,获得了多少感受与收获,提升了多少能力.
- 王小华
- 关键词：循序渐进思维数学教学
