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王彦玲

作品数：4 被引量：14H指数：1
供职机构：石家庄市西苑小学更多>>
相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 1篇低年级
  • 1篇低年级学生
  • 1篇研修
  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇语文课程标准
  • 1篇人际
  • 1篇人际沟通
  • 1篇社会
  • 1篇社会交往
  • 1篇年级
  • 1篇年级学生
  • 1篇倾听
  • 1篇倾听能力
  • 1篇文化
  • 1篇校本
  • 1篇校本研修
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化

机构

  • 2篇石家庄市西苑...

作者

  • 2篇王彦玲

传媒

  • 1篇教育实践与研...
  • 1篇教育实践与研...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2005
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
构建校本研修文化 促进学校内涵发展被引量：1
2009年
我们要以理念认同为关键,以特色活动为载体,以制度保障为基础,构建新形势下的校本研修文化;要将校本教研渗透到学校的每个角落,整合于各项工作,全校上下全员参与。这样,就能走出一条促进学校、教师、学生整体发展的研修之路,使学校取得飞速发展。
王彦玲
关键词：校本研修校园文化
培养低年级学生倾听能力点滴被引量：13
2005年
王彦玲高素风
关键词：低年级学生倾听能力语文课程标准交际活动社会交往人际沟通
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共1页<1>
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