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王杰华

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:磐石市第四中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇初中化学
  • 1篇心理
  • 1篇心理特点
  • 1篇有效记忆
  • 1篇有效记忆法
  • 1篇知识
  • 1篇实践性教学
  • 1篇思维
  • 1篇思维导图
  • 1篇教育
  • 1篇化学教材
  • 1篇化学教学
  • 1篇化学学习
  • 1篇环保
  • 1篇环保意识
  • 1篇环保知识
  • 1篇环境保护教育
  • 1篇记忆
  • 1篇记忆法

机构

  • 3篇磐石市第四中...

作者

  • 3篇王杰华
  • 2篇吴丽敏

传媒

  • 2篇吉林省教育学...
  • 1篇中华少年

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2010
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
在化学教学中培养学生的环保意识
2010年
一、利用教材认识环保意义 初中化学教材中,涉及环保知识的内容不少,把这些内容的教学与环境保护教育有机地结合起来,就应做到适时、适当。在教学过程中,当讲到涉及环保知识的内容,如:空气、水、煤、石油、二氧化硫、氮的氧化物、金属的冶炼、酸、碱、盐等内容时,及时向学生进行环保教育,教学中强调环境与人类生活的密切关系,
吴丽敏王杰华
关键词:化学教学环保意识初中化学教材环境保护教育环保知识教学过程
探讨初中化学学习中的有效记忆法
2010年
一、改进教学方法,提高记忆效率在教学中,利用学生的这些心理特点,循循善诱,解难答疑,对提高记忆效率有很大的帮助。
吴丽敏王杰华
关键词:化学学习记忆法记忆效率心理特点
初中物理实践性教学中的思维导图应用研究被引量:1
2015年
初中物理教学与其他阶段的物理教学不同,传统初中物理教学更加注重课堂教学,忽视了初中物理的实践性教学,在新课程改革之后,教师开始对改变自己的教学观念和教学方式,将初中物理实践性教学作为激发学生学习兴趣的关键点。将思维导图应用在初中物理实践性教学中,能让其作为初中物理辅助性教学工具,来提高学生的学习能力和思维能力,使学生达到灵活运用物理知识的目的,本文就初中物理实践性教学中的思维导图应用进行研究,并提出合理的建议。
王杰华
关键词:初中物理实践性教学思维导图
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