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杨秀艳

作品数:4 被引量:7H指数:1
供职机构:镇赉县第三中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇地理
  • 4篇教学
  • 2篇地理教学
  • 2篇地理课
  • 2篇地理课堂
  • 2篇地理课堂教学
  • 2篇中学地理
  • 2篇中学地理课
  • 2篇中学地理课堂
  • 2篇中学地理课堂...
  • 2篇理教
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇高中地理
  • 2篇高中地理教学
  • 1篇信息技术
  • 1篇情境
  • 1篇情境体验
  • 1篇教学模式

机构

  • 4篇镇赉县第三中...
  • 2篇江苏省句容市...

作者

  • 4篇杨秀艳
  • 2篇王捍卫

传媒

  • 2篇生物技术世界
  • 1篇第八届中国智...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
情境体验教学模式在高中地理教学中的应用价值探讨被引量:7
2015年
在新课改大背景下,高中地理教学也在进行着自我改变与升华,情境体验教学模式作为一种新型教学模式,在鼓励学生参与、促进师生交流中发挥着重要作用,成为提高教学效果的突破口。本文先讨论了在高中地理教学中应用情境体验教学模式的意义,再对如何应用情境体验教学模式进行分析,以求为未来高中地理教学提供理论支撑。
杨秀艳
关键词:高中地理教学
信息技术在高中地理教学中的应用研究
2013年
随着时代的发展,科技的进步,各种高科技的产品也层出不穷。现代社会,教育也越来越信息化,信息技术逐步在教学中得到广泛应用。现代的信息技术又具有形象性,主观性,直观性这些特点,而高中的地理教学的课堂也充满了丰富的时空变化与各种各样的人文风光,运用信息技术,给高中的地理课堂带来了趣味与活力。而如何有效的运用信息技术是个需要深入探讨的话题。本文就信息技术在高中地理教学中的应有作一简要探究。
杨秀艳
关键词:信息技术地理教学
中学地理课堂教学有效性研究
<正>第一部分:开题报告一、课题研究的意义和价值(一)理论意义此次'中学地理课堂教学有效性研究'课题的研究,从理论上极大地丰富了地理教育教学的参考内容。此次课题主要以地理教学过程中遇到的问题及教育对策研究为中心,在理论上...
杨秀艳未荣广王捍卫韩晓春徐文秀
文献传递
中学地理课堂教学有效性研究
第一部分:开题报告一、课题研究的意义和价值(一)理论意义此次"中学地理课堂教学有效性研究"课题的研究,从理论上极大地丰富了地理教育教学的参考内容。此次课题主要以地理教学过程中遇到的问题及教育对策研究为中心,在理论上将地理...
杨秀艳未荣广王捍卫韩晓春徐文秀
共1页<1>
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