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王莹

作品数：4 被引量：1H指数：1
供职机构：杭州市电子信息职业学校更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇美术
  • 2篇教学
  • 1篇电路
  • 1篇电路板
  • 1篇电子电路
  • 1篇思维
  • 1篇中学生
  • 1篇主控
  • 1篇主控模块
  • 1篇装调
  • 1篇子电路
  • 1篇欣赏教学
  • 1篇美术欣赏
  • 1篇美术欣赏教学
  • 1篇接口
  • 1篇接口模块
  • 1篇教学气氛
  • 1篇创意
  • 1篇创造性思维

机构

  • 3篇杭州市电子信...

作者

  • 3篇王莹
  • 1篇曾善鹏
  • 1篇宣琪

传媒

  • 2篇神州

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
一种电路装调技能测试电路板功能自动检测盒
本实用新型为一种电路装调技能测试电路板功能自动检测盒，包括壳体、主控模块、打印模块、接口模块、可调输出模块、电压检测模块、显示模块和电压转换模块。本实用新型的优点是：能够代替教师实现对学生电子电路装调结果功能的自动化检测...
宣琪王莹曾善鹏
气氛在美术教学中的作用
2012年
在美术教学中，营造良好的教学气氛是促进学生的思维活动、激发其学习欲望的有效手段，也是取得良好教学效果的重要环节。作为一线教师，如何在美术课堂教学中营造魔好的气氛，笔者在不断地摸索，并进行了长期的教学实践。本文试图论述营造良好气氛在美术教学中的作用，探索形成气氛的因素及培养良好教学气氛的方法。
王莹
关键词：教学气氛
浅谈美术欣赏教学中学生创造性思维的培养
2012年
创造力的培养是素质教育的重要核心，艺术教育贵在创造，艺术学科要培养学生的艺术创造才能，促进学生各方面综合素质的提高。在教学过程中，一方面注意营造一种适合培养学生创造性的环境，另一方面，充分发挥学生的想象力、创造力。爱因斯坦说；“想象力比知识更重要，知识是有限的，而想象可以囊括世界。”在美术欣赏教学中，要从形象思维入手激发丰富的联想，提倡独创精神，加强创新意识，通过教学培养学生的形象思维能力，并促进抽象思维的发展。突出创造力的培养。
王莹
关键词：创造性思维美术欣赏教学
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